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弟子規(guī)原創(chuàng)童話繪本(第一季)
作者:
蘇梅
;
老渡江插畫 著
出版社:
大連理工大學(xué)出版社
出版時(shí)間:
2017-07
頁數(shù):
264
字?jǐn)?shù):
108000
開本:
24
類別:
繪本
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787568503792
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圖書介紹
國學(xué),即中國之學(xué),中華之學(xué),是流傳至今的中國文化和學(xué)術(shù)之精華,它包羅萬象,涵蓋了歷史、思想、哲學(xué)、教育、修養(yǎng)等內(nèi)容,是架設(shè)在傳統(tǒng)與時(shí)代、學(xué)問與生活中一架溝通的橋梁。 中國五千年文化精華沉淀讓《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典充滿著神奇的魅力,越來越多的人開始重視起國學(xué)在娃娃身上的普及。社會(huì)上越來越多的學(xué)校、家庭都開始關(guān)注有關(guān)于國學(xué)方面的教學(xué)。類似的國學(xué)文化、國學(xué)課程、國學(xué)興趣班也是層出不窮。 閱讀傳統(tǒng)的國學(xué)篇章,孩子們通過朗朗上口的詩詞和韻律可以感受到古詩詞的優(yōu)美,但是在一般情況下,孩子不太容易吸收其中思想的精華,而機(jī)械的背誦顯然更枯燥、更無趣,怎樣才可以用*簡便的方法、*深刻的模式、*輕松的手段教導(dǎo)孩子有關(guān)的國學(xué)知識呢?很多時(shí)候,我們的家長和教師會(huì)感覺心有余而力不足——總是一廂情愿地教,而孩子卻并沒有真正地領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵。 策劃本系列圖書,旨在將傳統(tǒng)國學(xué)文化精髓與孩子們喜聞樂見的童話故事和繪本形式三者有機(jī)結(jié)合起來,深入淺出、生動(dòng)活潑地演繹出舊國學(xué)的新風(fēng)貌,使孩子能在輕松愉悅的氛圍中,得到傳統(tǒng)國學(xué)文化的熏陶和滋養(yǎng)。 本書以中國元素“熊貓”兄妹為主要角色,熊貓哥哥名為“禾禾”,熊貓妹妹名為“梅梅”,意取“和和美美”,既與“國學(xué)啟蒙教育”相得益彰,又以其憨態(tài)可掬的可愛形象博得小朋友的喜愛。我們從孩子*易理解的經(jīng)典國學(xué)讀本《弟子規(guī)》入手,從中選取適合3~6歲孩子閱讀和理解的經(jīng)典條目,在符合兒童身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)...
國學(xué),即中國之學(xué),中華之學(xué),是流傳至今的中國文化和學(xué)術(shù)之精華,它包羅萬象,涵蓋了歷史、思想、哲學(xué)、教育、修養(yǎng)等內(nèi)容,是架設(shè)在傳統(tǒng)與時(shí)代、學(xué)問與生活中一架溝通的橋梁。 中國五千年文化精華沉淀讓《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典充滿著神奇的魅力,越來越多的人開始重視起國學(xué)在娃娃身上的普及。社會(huì)上越來越多的學(xué)校、家庭都開始關(guān)注有關(guān)于國學(xué)方面的教學(xué)。類似的國學(xué)文化、國學(xué)課程、國學(xué)興趣班也是層出不窮。 閱讀傳統(tǒng)的國學(xué)篇章,孩子們通過朗朗上口的詩詞和韻律可以感受到古詩詞的優(yōu)美,但是在一般情況下,孩子不太容易吸收其中思想的精華,而機(jī)械的背誦顯然更枯燥、更無趣,怎樣才可以用*簡便的方法、*深刻的模式、*輕松的手段教導(dǎo)孩子有關(guān)的國學(xué)知識呢?很多時(shí)候,我們的家長和教師會(huì)感覺心有余而力不足——總是一廂情愿地教,而孩子卻并沒有真正地領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵。 策劃本系列圖書,旨在將傳統(tǒng)國學(xué)文化精髓與孩子們喜聞樂見的童話故事和繪本形式三者有機(jī)結(jié)合起來,深入淺出、生動(dòng)活潑地演繹出舊國學(xué)的新風(fēng)貌,使孩子能在輕松愉悅的氛圍中,得到傳統(tǒng)國學(xué)文化的熏陶和滋養(yǎng)。 本書以中國元素“熊貓”兄妹為主要角色,熊貓哥哥名為“禾禾”,熊貓妹妹名為“梅梅”,意取“和和美美”,既與“國學(xué)啟蒙教育”相得益彰,又以其憨態(tài)可掬的可愛形象博得小朋友的喜愛。我們從孩子*易理解的經(jīng)典國學(xué)讀本《弟子規(guī)》入手,從中選取適合3~6歲孩子閱讀和理解的經(jīng)典條目,在符合兒童身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,將這些國學(xué)內(nèi)容創(chuàng)作成貼近孩子們生活的、溫馨有趣的童話故事,幫助他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的品質(zhì),了解和體會(huì)國學(xué)文化的博大精深,開啟他們的國學(xué)啟蒙之路。
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