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綜合美術(shù)園本課程活動設(shè)計(jì)(大班上)(全彩)

綜合美術(shù)園本課程活動設(shè)計(jì)(大班上)(全彩)
出版時(shí)間:2014-07
頁數(shù):144
開本:16
ISBN:9787121229961
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圖書介紹

美術(shù)是學(xué)前兒童的第二語言，借助美術(shù)符號表達(dá)認(rèn)識與情感是兒童天然的需要；學(xué)前兒童以具體形象思維為特點(diǎn)，對事物的認(rèn)識需要借助于多種感官的參與；客觀事物是整體的，美術(shù)教育本身也是多元集合體。因此，多學(xué)科的融合、多資源的整合、倡導(dǎo)感知探索與實(shí)踐性的綜合美術(shù)教育更加適宜學(xué)前兒童。《綜合美術(shù)園本課程活動設(shè)計(jì)》教學(xué)用書，是水碓北里幼兒園“十一五”課題《綜合美術(shù)活動促進(jìn)幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)力發(fā)展的實(shí)踐研究》的成果，該活動設(shè)計(jì)在理念、內(nèi)容、活動框架、教學(xué)流程等諸多方面別具特色，且全部來源于教師的教學(xué)實(shí)踐積累。本套教學(xué)用書的編輯與出版，目的在于為幼兒園辛勤耕耘的教師們梳理成果，搭建展示的平臺，為學(xué)前教育同行進(jìn)行相關(guān)研究與教學(xué)實(shí)踐提供借鑒和參考。

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