哈佛家庭教師的思考學(xué)習(xí)閱讀記憶法

哈佛家庭教師的思考學(xué)習(xí)閱讀記憶法
出版社:地震出版社
出版時(shí)間:2012-05
頁數(shù):320
字?jǐn)?shù):302000
開本:16
ISBN:9787502840334
3家庭擁有
0條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)

圖書介紹

《哈佛家庭教師的思考學(xué)習(xí)閱讀記憶法》堅(jiān)持通俗性和實(shí)用性的基本原則,以貼近生活、便于借鑒為鮮明特色,通過一些馬上可以用在生活中、學(xué)習(xí)上的基本理論和簡(jiǎn)明方法,向讀者證明了這樣一個(gè)道理:即使是普通孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的天才!《哈佛家庭教師的思考學(xué)習(xí)閱讀記憶法》告訴我們,只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng),即使是平凡的孩子也可發(fā)崛出巨大的智力潛能。
還沒有花友書評(píng),開始
購買圖書
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
9歲
打卡 5 次
誰家擁有這本書(來自小花生App)
9歲
1年前 放入書房
17歲
8年前 放入書房
9年前 放入書房
誰在讀這本書(來自小花生App)
9歲
1年前 打卡