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2016年春黃岡小狀元達標卷: 語文(二年級下 R 最新修訂)

作者: 萬志勇著

出版社:龍門書局

出版時間:2012-10

頁數:36

字數:72000

開本:8

ISBN:9787508839332

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圖書介紹

本書內含：單元同步練習8卷期末專項復習12卷期中期末檢測2卷本書特點：一、同步檢測，夯實基礎。以新課標教材為依據，每一單元設計了一套同步測試卷。單元測試卷與新課標教材完全同步，緊扣單元的重點，突出難點，突出課標教材的特點，新課標新教材的新內容著重表現，試題精益求精，既注重基礎，又培養(yǎng)能力。二、期末復習，專項突破。期未分類專項復習卷嚴格按照教材上的知識點分類整合，分項設題，具有超強的針對性。語文將課本中要掌握的全部知識按字、詞、句、段分項集合歸納，實行拉網式梳理整合，一個不漏。數學按知識點、能力點分項設計訓練題。英語按新課標要求，將課本中需要掌握的四會詞句分字母、詞匯、句型、閱讀理解和寫作五個專題分項設計。每一道試題反復研究，仔細推敲；每一個答案慎重審定，務求準確；每套試卷層次清晰，布局合理，版面設計，圖文并茂，生動活潑，且知識更集中，使用更方便。三、務實創(chuàng)新，原創(chuàng)性強。本套試卷在結構上采用“單元測試”+“期中期末測試”+“期末專項突破”的模式編寫，加大了專項知識整合訓練的比重，將全學期的知識歸納集合，分類訓練，更能滿足實際教學的需要。還結合課本知識，創(chuàng)編了大量的新題好題，題目具有很強的現實性和針對性，題型多樣，層次合理，難易適度，十分有利于提高學生的成績。四、自主檢測，評價靈活。附加題的設置、分值的配置，打破了傳統(tǒng)的評價方式。試卷設計靈活，可以滿足不同層次學生的需求，給了學生自主... 本書內含：單元同步練習8卷期末專項復習12卷期中期末檢測2卷本書特點：一、同步檢測，夯實基礎。以新課標教材為依據，每一單元設計了一套同步測試卷。單元測試卷與新課標教材完全同步，緊扣單元的重點，突出難點，突出課標教材的特點，新課標新教材的新內容著重表現，試題精益求精，既注重基礎，又培養(yǎng)能力。二、期末復習，專項突破。期未分類專項復習卷嚴格按照教材上的知識點分類整合，分項設題，具有超強的針對性。語文將課本中要掌握的全部知識按字、詞、句、段分項集合歸納，實行拉網式梳理整合，一個不漏。數學按知識點、能力點分項設計訓練題。英語按新課標要求，將課本中需要掌握的四會詞句分字母、詞匯、句型、閱讀理解和寫作五個專題分項設計。每一道試題反復研究，仔細推敲；每一個答案慎重審定，務求準確；每套試卷層次清晰，布局合理，版面設計，圖文并茂，生動活潑，且知識更集中，使用更方便。三、務實創(chuàng)新，原創(chuàng)性強。本套試卷在結構上采用“單元測試”+“期中期末測試”+“期末專項突破”的模式編寫，加大了專項知識整合訓練的比重，將全學期的知識歸納集合，分類訓練，更能滿足實際教學的需要。還結合課本知識，創(chuàng)編了大量的新題好題，題目具有很強的現實性和針對性，題型多樣，層次合理，難易適度，十分有利于提高學生的成績。四、自主檢測，評價靈活。附加題的設置、分值的配置，打破了傳統(tǒng)的評價方式。試卷設計靈活，可以滿足不同層次學生的需求，給了學生自主空間，充分滿足學生自我評價的成就感，激發(fā)了學生學習的興趣，也給了家長和老師更靈活的評價方式。 (展開)

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睡到9點半，出門畫畫，吃完午飯到家1點半，睡到4點50??這是周二就要期末考的狀態(tài)？晚上寫學校發(fā)的英文單詞卷子，一邊寫一邊叫都忘了～周一學校做中考考場放假一天，明天做整理好的錯題，還有好幾張卷子，不知道來得及做么～這個暑假真得好好規(guī)劃制定計劃了，但愿小的期末考不要涼涼，否則學校的暑假作業(yè)會很多