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歸納與演繹
作者:
岳燕寧 著
;
王溢然
;
束炳如 編
出版社:
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社
出版時間:
2015-07
頁數(shù):
156
字?jǐn)?shù):
140000
開本:
32
ISBN:
9787312037009
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圖書介紹
愛因斯坦說過一段很深刻的話:“結(jié)論幾乎總是以完成的形式出現(xiàn)在讀者面前。讀者體會不到探索和發(fā)現(xiàn)的喜悅,感覺不到思想形成的生動過程,也很難清楚地理解全部情況?!蔽蚁?,正在中學(xué)學(xué)習(xí)物理的年輕朋友們,大約也正在經(jīng)歷著愛因斯坦所描述的情形——學(xué)習(xí)了物理學(xué)的完美無缺的結(jié)論,然而對物理學(xué)家們的探索過程和思維方法卻知之甚少。 《歸納與演繹》獻(xiàn)給青年朋友們,就是希望讀者能對“歸納與演繹”的思維方法有所了解,知道它在物理學(xué)發(fā)展中所起的作用,學(xué)會用它解決一些中學(xué)物理的實(shí)際問題。
愛因斯坦說過一段很深刻的話:“結(jié)論幾乎總是以完成的形式出現(xiàn)在讀者面前。讀者體會不到探索和發(fā)現(xiàn)的喜悅,感覺不到思想形成的生動過程,也很難清楚地理解全部情況?!蔽蚁?,正在中學(xué)學(xué)習(xí)物理的年輕朋友們,大約也正在經(jīng)歷著愛因斯坦所描述的情形——學(xué)習(xí)了物理學(xué)的完美無缺的結(jié)論,然而對物理學(xué)家們的探索過程和思維方法卻知之甚少。 《歸納與演繹》獻(xiàn)給青年朋友們,就是希望讀者能對“歸納與演繹”的思維方法有所了解,知道它在物理學(xué)發(fā)展中所起的作用,學(xué)會用它解決一些中學(xué)物理的實(shí)際問題。
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