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22秋小學(xué)語文默寫能手六年級6年級上(人教版*江蘇專用部編版統(tǒng)編版) 通成學(xué)典每日十分鐘練好基本功

作者: 朱海峰主編

出版社:浙江教育出版社

出版時(shí)間:2022-09

開本:16

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787553689791

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圖書介紹

為了加強(qiáng)學(xué)生的日常默寫訓(xùn)練，夯實(shí)學(xué)生的語文基礎(chǔ)，給廣大師生、家長提供一個(gè)默寫訓(xùn)練的抓手，我們精心策劃編寫了小學(xué)語文《默寫能手》叢書。本書具有以下三個(gè)特點(diǎn)：一、同步。本書依據(jù)新課標(biāo)要求編寫，通過短、平、快的默寫和“小題”訓(xùn)練，幫助學(xué)生及時(shí)掌握課內(nèi)識記的內(nèi)容。本書每份訓(xùn)練與各年級的教學(xué)進(jìn)度基本一致，并避免出現(xiàn)知識點(diǎn)前置等現(xiàn)象，以確保學(xué)生同步、高效使用，取得良好的訓(xùn)練效果。二、科學(xué)。本書按“天天默”的理念編排，每冊均設(shè)為18周，共108份訓(xùn)練，時(shí)間上覆蓋了學(xué)期每一天，內(nèi)容上涵蓋了教材中要求掌握的重點(diǎn)字詞和句段。另外，每份訓(xùn)練的后面還設(shè)有“自主補(bǔ)充默寫”小板塊，可供學(xué)生自主增加字詞句的默寫，或積累課外成語、名言、詩句和俗語等，也可記錄家庭作業(yè)、摘錄重要標(biāo)題新聞、設(shè)置互動題目、定格精彩生活瞬間等，以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)性化需求。三、實(shí)用。本書不僅同步配套、體例科學(xué)，而且在題量、難易度等方面也力求精準(zhǔn)、適度，使每份默寫訓(xùn)練的功能落到實(shí)處，另外每份綜合訓(xùn)練還設(shè)有課外拓展的內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)生的日常積累。默寫訓(xùn)練既可在課內(nèi)完成，也可用作課外作業(yè)。本書還設(shè)有訂正欄、默寫用時(shí)、家長簽字，以便對學(xué)生當(dāng)天的默寫情況及時(shí)反饋和糾正。適度、適時(shí)的反復(fù)訓(xùn)練是強(qiáng)化記憶為有效的手段。我們期望廣大學(xué)生通過本書的使用，能及時(shí)、全面地掌握默寫內(nèi)容，為提高語文綜合素養(yǎng)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了加強(qiáng)學(xué)生的日常默寫訓(xùn)練，夯實(shí)學(xué)生的語文基礎(chǔ)，給廣大師生、家長提供一個(gè)默寫訓(xùn)練的抓手，我們精心策劃編寫了小學(xué)語文《默寫能手》叢書。本書具有以下三個(gè)特點(diǎn)：一、同步。本書依據(jù)新課標(biāo)要求編寫，通過短、平、快的默寫和“小題”訓(xùn)練，幫助學(xué)生及時(shí)掌握課內(nèi)識記的內(nèi)容。本書每份訓(xùn)練與各年級的教學(xué)進(jìn)度基本一致，并避免出現(xiàn)知識點(diǎn)前置等現(xiàn)象，以確保學(xué)生同步、高效使用，取得良好的訓(xùn)練效果。二、科學(xué)。本書按“天天默”的理念編排，每冊均設(shè)為18周，共108份訓(xùn)練，時(shí)間上覆蓋了學(xué)期每一天，內(nèi)容上涵蓋了教材中要求掌握的重點(diǎn)字詞和句段。另外，每份訓(xùn)練的后面還設(shè)有“自主補(bǔ)充默寫”小板塊，可供學(xué)生自主增加字詞句的默寫，或積累課外成語、名言、詩句和俗語等，也可記錄家庭作業(yè)、摘錄重要標(biāo)題新聞、設(shè)置互動題目、定格精彩生活瞬間等，以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)性化需求。三、實(shí)用。本書不僅同步配套、體例科學(xué)，而且在題量、難易度等方面也力求精準(zhǔn)、適度，使每份默寫訓(xùn)練的功能落到實(shí)處，另外每份綜合訓(xùn)練還設(shè)有課外拓展的內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)生的日常積累。默寫訓(xùn)練既可在課內(nèi)完成，也可用作課外作業(yè)。本書還設(shè)有訂正欄、默寫用時(shí)、家長簽字，以便對學(xué)生當(dāng)天的默寫情況及時(shí)反饋和糾正。適度、適時(shí)的反復(fù)訓(xùn)練是強(qiáng)化記憶為有效的手段。我們期望廣大學(xué)生通過本書的使用，能及時(shí)、全面地掌握默寫內(nèi)容，為提高語文綜合素養(yǎng)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。