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幼兒園活動整合課程(托班上)
作者:
虞永平 編
出版時間:
2007-07
頁數(shù):
66
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787811016055
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《幼兒園活動整合課程:親子活動手冊(托班上)(2-3歲)》為幼兒安排了涵蓋社會、科學(xué)、藝術(shù)、健康、語言等發(fā)展領(lǐng)域的有趣課程,激發(fā)幼兒探索世界的興趣,發(fā)展幼兒深藏的潛能:整合:著眼于幼兒八大智能的培養(yǎng),同時整合了五個教育領(lǐng)域,以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。開放:提供了預(yù)成課程的內(nèi)容,又留給老師生成課程的空間,通過課程的實踐,形成幼兒、老師與家長一起成長的學(xué)習(xí)共同體。從主題的選擇、內(nèi)容的規(guī)劃到活動的進(jìn)行,都注重幼兒的生活經(jīng)驗,體現(xiàn)生活即教育的理念。
《幼兒園活動整合課程:親子活動手冊(托班上)(2-3歲)》為幼兒安排了涵蓋社會、科學(xué)、藝術(shù)、健康、語言等發(fā)展領(lǐng)域的有趣課程,激發(fā)幼兒探索世界的興趣,發(fā)展幼兒深藏的潛能:整合:著眼于幼兒八大智能的培養(yǎng),同時整合了五個教育領(lǐng)域,以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。開放:提供了預(yù)成課程的內(nèi)容,又留給老師生成課程的空間,通過課程的實踐,形成幼兒、老師與家長一起成長的學(xué)習(xí)共同體。從主題的選擇、內(nèi)容的規(guī)劃到活動的進(jìn)行,都注重幼兒的生活經(jīng)驗,體現(xiàn)生活即教育的理念。
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