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語文課外讀本·假期銜接閱讀(小學(xué)2年級)
作者:
施建平 著
出版社:
江蘇文藝出版社
出版時間:
2008-05
頁數(shù):
320
字數(shù):
119000
開本:
32
ISBN:
9787539919270
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《語文課外讀本?假期銜接閱讀(小學(xué)2年級)》內(nèi)容簡介:用感受的方式來讀書。閱讀是美妙的精神之旅。暑假則為我們同學(xué)盡享閱讀之樂在時間上提供了保障。不過平時我們常??吹?,同學(xué)們用同樣的時間讀同樣的文本,各人理解的深度和獲得的啟迪卻有很大的差異。因而如何提高暑假閱讀的成效是一個擺在我們每個同學(xué)面前迫切需要解決的問題。當(dāng)然,閱讀成效的高低與閱讀者的生活閱歷、理解能力等多種因素有關(guān),但我覺得讀書時有沒有讓書中的文字真正地在自己的心中“過”上一遍則是其中的關(guān)鍵。
《語文課外讀本?假期銜接閱讀(小學(xué)2年級)》內(nèi)容簡介:用感受的方式來讀書。閱讀是美妙的精神之旅。暑假則為我們同學(xué)盡享閱讀之樂在時間上提供了保障。不過平時我們常??吹?,同學(xué)們用同樣的時間讀同樣的文本,各人理解的深度和獲得的啟迪卻有很大的差異。因而如何提高暑假閱讀的成效是一個擺在我們每個同學(xué)面前迫切需要解決的問題。當(dāng)然,閱讀成效的高低與閱讀者的生活閱歷、理解能力等多種因素有關(guān),但我覺得讀書時有沒有讓書中的文字真正地在自己的心中“過”上一遍則是其中的關(guān)鍵。
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Elaine Lee
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