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現(xiàn)代教育技術

作者: 祝智庭主編

出版社:華東師范大學出版社

出版時間:2003-06

頁數(shù):412

字數(shù):464000

ISBN:9787561732199

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圖書介紹

《現(xiàn)代教育技術》的編寫在內容和結構上都作了一定的創(chuàng)新嘗試。
在內容上，將現(xiàn)代教育技術在基礎教育應用的主導目標定位于促進學習者多元智能發(fā)展，以信息化教學設計與實踐為主線，融合現(xiàn)代教育/教學新理念，強調學生的自主學習和實踐活動。
在結構上，《現(xiàn)代教育技術》分為三大部分：一是以實踐為主線的活動篇；二是以理論為主線的講座篇；三是輔助/支持/拓展活動篇和講座篇內容為主線的資源篇。三大部分既各自突出重心，又相互支持，展現(xiàn)了《現(xiàn)代教育技術》所構建的現(xiàn)代教育技術理論與實踐體系之“鐵三角”模式。該模式的特點是：理念闡述清晰、活動引領明了、資源支持貼切。

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