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弗朗茲的故事4: 弗朗茲的新校園故事

弗朗茲的故事4: 弗朗茲的新校園故事
出版時(shí)間:2019-08
頁(yè)數(shù):86
字?jǐn)?shù):25000
開本:16
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787556840816
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21.2%
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5-6歲
2.5%
男孩女孩閱讀比例
男孩 43%
女孩 57%
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圖書介紹

上學(xué)一段時(shí)間以后，弗朗茲看上去已經(jīng)不再像女孩子了，這讓他覺得很幸運(yùn)。但不幸的是，他一緊張，聲音依然會(huì)變得尖銳嘶啞。
　　這天，弗朗茲必須向嘁哩咔嚓老師解釋，他的算術(shù)本是怎么掉進(jìn)水里的，而且爸爸的道歉信也遭遇了同樣的命運(yùn)。面對(duì)這個(gè)難題，弗朗茲就連沙啞哆嗦的聲音也沒有了，他徹底連一個(gè)字都說不出來了。

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在弗朗斯的新校園中，我覺得非常新奇，弗朗斯因?yàn)樯ひ舻膯栴}，所以他的筆本被淋濕了，也沒有告訴我，他給他老師起的綽號(hào)稀里咔嚓老師。所以請(qǐng)離開他老師讓他回到座位上第2天他又想出一個(gè)新法子來他們竟然拿了播音機(jī)來學(xué)校，這讓同學(xué)們感到很意外更意外的是，好久沒有笑過的稀里咔嚓，老師竟然笑得非常開心。人們一頭霧水，而且他的死對(duì)頭竟然成了他好朋友，每天保護(hù)他，這竟然是一個(gè)驚天大問題呀。
9歲
2022-12-01
--讀了1次
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