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斯滕伯格教育心理學(xué)(原書(shū)第2版)/心理學(xué)精品教材譯叢
作者:
(美) 羅伯特J.斯滕伯格
;
溫迪M.威廉姆斯
;
譯者:姚梅林
;
張厚粲 編
出版社:
機(jī)械工業(yè)
出版時(shí)間:
2012-11
開(kāi)本:
16
ISBN:
9787111398486
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《斯滕伯格教育心理學(xué)(原書(shū)第2版)》是由斯滕伯格與威廉姆斯兩位知名心理學(xué)家共同撰寫(xiě)的,他們?cè)诮o讀者呈現(xiàn)出系統(tǒng)、完整的學(xué)科內(nèi)容體系的同時(shí),整合其他相關(guān)領(lǐng)域的研究成果,從多元和辯證的視角來(lái)審視、詮釋教育心理學(xué),給讀者奉獻(xiàn)了一部特色鮮明、內(nèi)容豐富、極具參考價(jià)值的力作,幫助讀者全面而深刻地思考教育教學(xué)過(guò)程中的心理規(guī)律,確立科學(xué)的教育理念。 《斯滕伯格教育心理學(xué)(原書(shū)第2版)》適用于教育學(xué)、心理學(xué)等教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生及研究生。
《斯滕伯格教育心理學(xué)(原書(shū)第2版)》是由斯滕伯格與威廉姆斯兩位知名心理學(xué)家共同撰寫(xiě)的,他們?cè)诮o讀者呈現(xiàn)出系統(tǒng)、完整的學(xué)科內(nèi)容體系的同時(shí),整合其他相關(guān)領(lǐng)域的研究成果,從多元和辯證的視角來(lái)審視、詮釋教育心理學(xué),給讀者奉獻(xiàn)了一部特色鮮明、內(nèi)容豐富、極具參考價(jià)值的力作,幫助讀者全面而深刻地思考教育教學(xué)過(guò)程中的心理規(guī)律,確立科學(xué)的教育理念。 《斯滕伯格教育心理學(xué)(原書(shū)第2版)》適用于教育學(xué)、心理學(xué)等教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生及研究生。
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6歲
1年前 放入書(shū)房
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