小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
下載App
公眾號
登錄
注冊
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
看不見的收藏
作者:
(奧) 茨威格 著
;
(德) 埃達(dá)·斯基伯 繪
;
小野(譯)
出版社:
新星出版社
出版時(shí)間:
2018-06
頁數(shù):
30
字?jǐn)?shù):
10000
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787513322713
523
家庭擁有
0
條書評筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評
172
個(gè)孩子,閱讀打卡
173
次
人均閱讀1次
, 最多4次
自主閱讀(42%)
泛讀(32%)
親子閱讀(19%)
閱讀年齡分布
8-9歲
25.3%
9-10歲
23.0%
7-8歲
19.7%
10-11歲
15.7%
6-7歲
5.6%
男孩女孩閱讀比例
男孩 38%
女孩 62%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
小說巨匠茨威格在《看不見的收藏》中講述了一個(gè)辛酸又溫暖的故事。一位盲人收藏家以莫大的熱情為前來拜訪的古董商逐一介紹自己畢生的珍藏。事實(shí)上,“一戰(zhàn)”后的德國通貨膨脹,物價(jià)飛漲,為養(yǎng)家糊口,其家人早已將藏品變賣。收藏家愛不釋手的名畫,其實(shí)只是一張張白紙。古董商與收藏家的家人配合,善意地對這些看不見的收藏大加贊賞,使盲人收藏家激動(dòng)不已。
插畫家埃達(dá)·斯基伯以聰敏的心靈和張狂遒勁的筆觸詮釋茨威格的作品。 運(yùn)用數(shù)種材質(zhì)作畫,勾勒人物造型,賦予他們鮮明強(qiáng)烈的色彩、夸張的動(dòng)作,將那些早已變賣的收藏品襯托得更加珍貴——或者,更加微不足道。戰(zhàn)爭帶來的悲慘絕不止于收藏品的流失,而長存心底的愛總能在最艱苦的環(huán)境中支撐著人類一步步向前。本書入選1995年布拉迪斯拉發(fā)國際插畫雙年展,獲1995年聯(lián)合報(bào)讀書人最佳童書獎(jiǎng)。
小說巨匠茨威格在《看不見的收藏》中講述了一個(gè)辛酸又溫暖的故事。一位盲人收藏家以莫大的熱情為前來拜訪的古董商逐一介紹自己畢生的珍藏。事實(shí)上,“一戰(zhàn)”后的德國通貨膨脹,物價(jià)飛漲,為養(yǎng)家糊口,其家人早已將藏品變賣。收藏家愛不釋手的名畫,其實(shí)只是一張張白紙。古董商與收藏家的家人配合,善意地對這些看不見的收藏大加贊賞,使盲人收藏家激動(dòng)不已。
插畫家埃達(dá)·斯基伯以聰敏的心靈和張狂遒勁的筆觸詮釋茨威格的作品。 運(yùn)用數(shù)種材質(zhì)作畫,勾勒人物造型,賦予他們鮮明強(qiáng)烈的色彩、夸張的動(dòng)作,將那些早已變賣的收藏品襯托得更加珍貴——或者,更加微不足道。戰(zhàn)爭帶來的悲慘絕不止于收藏品的流失,而長存心底的愛總能在最艱苦的環(huán)境中支撐著人類一步步向前。本書入選1995年布拉迪斯拉發(fā)國際插畫雙年展,獲1995年聯(lián)合報(bào)讀書人最佳童書獎(jiǎng)。
讀了“看不見的收藏”的還在讀
安妮·弗蘭克: 黑夜中的星光
阿加莎·克里斯蒂: 推理天后
特蕾莎修女
馬克·吐溫: 幽默之王
西雅圖酋長: 老鷹的兄弟
羅伯特·斯科特: 南極勇者
弗里達(dá)·卡羅: 燃燒的畫像
給孩子講量子力學(xué)2022增訂版 李淼帶孩子讀懂霍金理解時(shí)間 兒童小學(xué)生科普課外閱讀物
莎士比亞: 戲劇之王
玄奘: 萬里取經(jīng)路
所屬書單
讀小庫
大師名作讀小庫
讀庫
讀小庫-大師名作
讀小庫大師名著(30冊)
我的世界
2024高華詩
初中-中文書單
2月自主作業(yè)
2020寒假書單
還沒有花友書評,開始
寫第一條書評
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
祎麟
11歲
打卡
4 次
這本書的其他版本
看不見的收藏
6人有 · 4人讀過
誰家擁有這本書
(來自小花生App)
lillian478
9歲
3天前 放入書房
~&~
3歲
4天前 放入書房
銳意彤心
12歲
13歲
8天前 放入書房
蜜桃姐姐
9歲
14歲
23天前 放入書房
蔻色1220
3歲
10歲
23天前 放入書房
趙阿包
7歲
1個(gè)月前 放入書房
誰在讀這本書
(來自小花生App)
lillian478
9歲
3天前 打卡
蜜桃姐姐
9歲
14歲
23天前 打卡
Grace Ding
9歲
1個(gè)月前 打卡
愛堆雪人的小男孩
8歲
8歲
2個(gè)月前 打卡
豆豆and察察
8歲
2個(gè)月前 打卡
Mia F
9歲
2個(gè)月前 打卡
英語學(xué)習(xí)攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
?2022 小花生
滬ICP備09005969號-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號