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兒童作文與實(shí)話實(shí)說(shuō) 管建剛 崔永元 在"崔永元作文學(xué)堂"的講談實(shí)錄
作者:
管建剛
;
崔永元 著
出版社:
福建教育出版社
出版時(shí)間:
2019-12-01
頁(yè)數(shù):
200
開(kāi)本:
16
ISBN:
9787533486051
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《兒童作文與實(shí)話實(shí)說(shuō)》是管建剛老師與崔永元在“崔永元作文學(xué)堂”的講談實(shí)錄。書(shū)中,管建剛老師告訴你兒童怕寫(xiě)作文、不會(huì)寫(xiě)作文,病根子在哪里,要解決這一根本,教師、家長(zhǎng)應(yīng)怎么做。管建剛老師以自己的作文教學(xué)主張、作文教學(xué)實(shí)踐影響了一大批教師,讓許許多多孩子從此不怕寫(xiě)作文?!秲和魑呐c實(shí)話實(shí)說(shuō)》正是在此基礎(chǔ)上,對(duì)兒童作文本源性問(wèn)題和針對(duì)性解決方法的更基礎(chǔ)更本質(zhì)的思考和闡釋,只有正本清源,兒童作文才能走上正軌。《兒童作文與實(shí)話實(shí)說(shuō)》必將在更大層面更大范圍內(nèi)影響、變革一線教師、家長(zhǎng)對(duì)兒童作文認(rèn)識(shí)的誤區(qū),改變更多兒童作文的習(xí)作方式。要讓兒童主動(dòng)愉快地作文、創(chuàng)造性地寫(xiě)好作文、享受作文,就要讓兒童擁有跟隨內(nèi)心的勇氣,說(shuō)自己想說(shuō)的話,讓兒童明白,寫(xiě)作是為了自我表達(dá)和與人交流。
《兒童作文與實(shí)話實(shí)說(shuō)》是管建剛老師與崔永元在“崔永元作文學(xué)堂”的講談實(shí)錄。書(shū)中,管建剛老師告訴你兒童怕寫(xiě)作文、不會(huì)寫(xiě)作文,病根子在哪里,要解決這一根本,教師、家長(zhǎng)應(yīng)怎么做。管建剛老師以自己的作文教學(xué)主張、作文教學(xué)實(shí)踐影響了一大批教師,讓許許多多孩子從此不怕寫(xiě)作文。《兒童作文與實(shí)話實(shí)說(shuō)》正是在此基礎(chǔ)上,對(duì)兒童作文本源性問(wèn)題和針對(duì)性解決方法的更基礎(chǔ)更本質(zhì)的思考和闡釋,只有正本清源,兒童作文才能走上正軌。《兒童作文與實(shí)話實(shí)說(shuō)》必將在更大層面更大范圍內(nèi)影響、變革一線教師、家長(zhǎng)對(duì)兒童作文認(rèn)識(shí)的誤區(qū),改變更多兒童作文的習(xí)作方式。要讓兒童主動(dòng)愉快地作文、創(chuàng)造性地寫(xiě)好作文、享受作文,就要讓兒童擁有跟隨內(nèi)心的勇氣,說(shuō)自己想說(shuō)的話,讓兒童明白,寫(xiě)作是為了自我表達(dá)和與人交流。
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