改變提問(wèn), 改變?nèi)松?原書(shū)第2版)

改變提問(wèn), 改變?nèi)松?原書(shū)第2版)
出版時(shí)間:2014-11
頁(yè)數(shù):175
開(kāi)本:32
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787111483021
22家庭擁有
1條書(shū)評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書(shū)房
寫書(shū)評(píng)

圖書(shū)介紹

這樣的問(wèn)題是否常??M繞于你的腦海,揮之不去:
“為什么我如此失???”
“他們?yōu)槭裁炊寄敲幢???br>“何必白費(fèi)勁?”
當(dāng)你問(wèn)自己這些問(wèn)題的時(shí)候,是否感到不知所措,仿佛生活中的一切都開(kāi)始破碎?也許你正陷入本書(shū)所介紹的“評(píng)判者泥潭”。
本書(shū)的主人公奔也許比你的情況更糟:他在新的領(lǐng)導(dǎo)崗位上岌岌可危,同時(shí)與新婚不到一年的妻子關(guān)系越來(lái)越緊張。他曾一度覺(jué)得自己是一個(gè)徹頭徹尾的輸家,那絕對(duì)是個(gè)惆悵的家伙!幸運(yùn)的是,在探詢教練約瑟夫的幫助下,奔發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題源于錯(cuò)誤的思維方式,這種“評(píng)判者心態(tài)”最終讓他陷入了泥潭。為了逃離評(píng)判者漩渦,他試著用約瑟夫教授的“提問(wèn)式思維”觀察自己的想法和感受,探索達(dá)成有利結(jié)果的更好的問(wèn)題。正確的問(wèn)題引導(dǎo)他做出了更明智的選擇。“提問(wèn)式思維”的工具和技能不但挽救了他的職業(yè)生涯,還挽救了他的婚姻。
真正的改變永遠(yuǎn)始于思想的改變,思想的改變體現(xiàn)在你向自己提出了正確的問(wèn)題。所謂“正確的”問(wèn)題,就是那些賦予他人力量的問(wèn)題,而非令人泄氣的問(wèn)題。正確的問(wèn)題將會(huì)帶你找到解決問(wèn)題的方法,你的家庭、婚姻、工作、人際關(guān)系甚至人生,將因此而改變。

閱讀筆記(查看全部 1 條)

【媽媽最重要的事情就是讀書(shū)】 諾媽成長(zhǎng)第190天 悅育社讀書(shū)會(huì)4月份打卡·第10天 1?學(xué)習(xí)內(nèi)容: 閱讀:改變提問(wèn),改變?nèi)松?樊登聽(tīng)書(shū): 2?收獲: 用評(píng)判者心態(tài)面對(duì)生活,代價(jià)可能是巨大的, 你的未來(lái)只能是過(guò)去的重復(fù)版本。 有了學(xué)習(xí)者計(jì)劃,就有了力量,精華開(kāi)始流動(dòng), 3?對(duì)我的啟發(fā): 1,團(tuán)隊(duì)里有些小朋友掉隊(duì)掉的很厲害,我總愛(ài)用評(píng)價(jià)體系去思考或者責(zé)怪。當(dāng)我轉(zhuǎn)換對(duì)自己的提問(wèn),我該如何幫助對(duì)方跟上隊(duì)伍呢? 然后立馬就有策略--激活目標(biāo),讓她看到她的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)以后她可以獲得什么。幫也是需要激活對(duì)方的主動(dòng)性的,所以團(tuán)隊(duì)中開(kāi)放咨詢權(quán)限。實(shí)際上是為了把團(tuán)隊(duì)的積極... (展開(kāi))
8歲
2019-04-17
--讀了6次
還沒(méi)有花友書(shū)評(píng),開(kāi)始
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
8歲
14歲
打卡 6 次
誰(shuí)家擁有這本書(shū)(來(lái)自小花生App)
8歲
24天前 放入書(shū)房
9個(gè)月
1個(gè)月前 放入書(shū)房
7歲
10歲
5個(gè)月前 放入書(shū)房
10歲
1年前 放入書(shū)房
12歲
3年前 放入書(shū)房
7歲
9歲
4年前 放入書(shū)房
誰(shuí)在讀這本書(shū)(來(lái)自小花生App)
8歲
14歲
4年前 打卡
10歲
6年前 打卡