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文化語(yǔ)言學(xué)教程
作者:
張公瑾
;
丁石慶 主編
出版社:
教育科學(xué)出版社
出版時(shí)間:
2004-07
ISBN:
9787504129505
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圖書(shū)介紹
本書(shū)共分“理論與方法”和“研究與應(yīng)用”上、下兩編,前一部分主要對(duì)文化語(yǔ)言學(xué)的概念、學(xué)科定位等基本問(wèn)題進(jìn)行了闡述,下一部分則主要對(duì)語(yǔ)言與“物質(zhì)文化史、制度文化史、精神文化史”等的關(guān)系進(jìn)行深入分析,并進(jìn)一步探討了“方言與亞文化、雙語(yǔ)與多元文化”等文化語(yǔ)言學(xué)的重點(diǎn)問(wèn)題。全書(shū)結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言生動(dòng)而嚴(yán)謹(jǐn),適用所有師范院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生作為教材。 本書(shū)是高等院校研究生教材,也可用于高年級(jí)本科生教學(xué)。文化語(yǔ)言學(xué)作為一個(gè)新學(xué)科,在不少問(wèn)題上學(xué)界還缺乏一致的認(rèn)識(shí)。我們力求在吸收前人成果的基礎(chǔ)上,反映本學(xué)科的*動(dòng)態(tài),突出本書(shū)為特色,為本學(xué)科的理論建設(shè)貢獻(xiàn)微薄的力量。 為了便于學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和教師的課堂發(fā)揮,全書(shū)力求簡(jiǎn)明扼要。
本書(shū)共分“理論與方法”和“研究與應(yīng)用”上、下兩編,前一部分主要對(duì)文化語(yǔ)言學(xué)的概念、學(xué)科定位等基本問(wèn)題進(jìn)行了闡述,下一部分則主要對(duì)語(yǔ)言與“物質(zhì)文化史、制度文化史、精神文化史”等的關(guān)系進(jìn)行深入分析,并進(jìn)一步探討了“方言與亞文化、雙語(yǔ)與多元文化”等文化語(yǔ)言學(xué)的重點(diǎn)問(wèn)題。全書(shū)結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言生動(dòng)而嚴(yán)謹(jǐn),適用所有師范院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生作為教材。 本書(shū)是高等院校研究生教材,也可用于高年級(jí)本科生教學(xué)。文化語(yǔ)言學(xué)作為一個(gè)新學(xué)科,在不少問(wèn)題上學(xué)界還缺乏一致的認(rèn)識(shí)。我們力求在吸收前人成果的基礎(chǔ)上,反映本學(xué)科的*動(dòng)態(tài),突出本書(shū)為特色,為本學(xué)科的理論建設(shè)貢獻(xiàn)微薄的力量。 為了便于學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和教師的課堂發(fā)揮,全書(shū)力求簡(jiǎn)明扼要。
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