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醫(yī)生最想讓你讀的書 [How Doctors Think]
作者:
杰爾姆·格羅普曼(Jerome Groopman) 著
;
黃玨蘋 譯
出版社:
浙江人民出版社
出版時(shí)間:
2018-10
頁(yè)數(shù):
288
字?jǐn)?shù):
250000
開本:
16
ISBN:
9787213089336
3
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● 在通常情況下,醫(yī)生會(huì)在18秒內(nèi)打斷患者對(duì)自己病癥的描述。高強(qiáng)度的問診量,要求醫(yī)生必須在短時(shí)間內(nèi)快速做出正確的診斷。我們通常認(rèn)為醫(yī)生診斷的正確率,大多依托于經(jīng)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)知識(shí)掌握程度。但一項(xiàng)針對(duì)100例誤診的研究表明,只有4例誤診是由于醫(yī)生醫(yī)學(xué)知識(shí)不足造成的。另一項(xiàng)針對(duì)患者嚴(yán)重傷害的誤診研究發(fā)現(xiàn),醫(yī)生出錯(cuò)的原因大約有80%是掉入了認(rèn)知誤區(qū)。 ● 醫(yī)生在看病的時(shí)候,是如何思考的?作為醫(yī)生,如何避免陷入常見思維誤區(qū)?作為患者,如何跟醫(yī)生溝通,才能更準(zhǔn)確地描述病癥?《醫(yī)生*想讓你讀的書》通過眾多發(fā)生在醫(yī)院的鮮活醫(yī)療案例,探究了醫(yī)生作出診斷背后的動(dòng)力與思維過程,指出了造成醫(yī)生誤診的10大常見思維誤區(qū)。 ● 本書是了解醫(yī)生思維的一扇窗戶,也是普通大眾對(duì)醫(yī)學(xué)這門科學(xué)的一次深入體悟??催^這本書,醫(yī)生能夠?qū)徱曌约旱脑\斷過程,時(shí)時(shí)提醒自己避免陷入這些思維誤區(qū);患者可以學(xué)習(xí)如何提問,學(xué)習(xí)像醫(yī)生那樣思考,知道如何表達(dá)才能幫助醫(yī)生更好地做出判斷。提升醫(yī)患溝通效率,降低誤診概率,從這本書開始。
● 在通常情況下,醫(yī)生會(huì)在18秒內(nèi)打斷患者對(duì)自己病癥的描述。高強(qiáng)度的問診量,要求醫(yī)生必須在短時(shí)間內(nèi)快速做出正確的診斷。我們通常認(rèn)為醫(yī)生診斷的正確率,大多依托于經(jīng)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)知識(shí)掌握程度。但一項(xiàng)針對(duì)100例誤診的研究表明,只有4例誤診是由于醫(yī)生醫(yī)學(xué)知識(shí)不足造成的。另一項(xiàng)針對(duì)患者嚴(yán)重傷害的誤診研究發(fā)現(xiàn),醫(yī)生出錯(cuò)的原因大約有80%是掉入了認(rèn)知誤區(qū)。 ● 醫(yī)生在看病的時(shí)候,是如何思考的?作為醫(yī)生,如何避免陷入常見思維誤區(qū)?作為患者,如何跟醫(yī)生溝通,才能更準(zhǔn)確地描述病癥?《醫(yī)生*想讓你讀的書》通過眾多發(fā)生在醫(yī)院的鮮活醫(yī)療案例,探究了醫(yī)生作出診斷背后的動(dòng)力與思維過程,指出了造成醫(yī)生誤診的10大常見思維誤區(qū)。 ● 本書是了解醫(yī)生思維的一扇窗戶,也是普通大眾對(duì)醫(yī)學(xué)這門科學(xué)的一次深入體悟??催^這本書,醫(yī)生能夠?qū)徱曌约旱脑\斷過程,時(shí)時(shí)提醒自己避免陷入這些思維誤區(qū);患者可以學(xué)習(xí)如何提問,學(xué)習(xí)像醫(yī)生那樣思考,知道如何表達(dá)才能幫助醫(yī)生更好地做出判斷。提升醫(yī)患溝通效率,降低誤診概率,從這本書開始。
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