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家有頑童: 孩子有了多動(dòng)癥怎么辦?
作者:
作者:【美】文森特·莫那斯特拉 著
;
譯者:雷秀雅
;
韓璞
出版社:
重慶大學(xué)出版社
出版時(shí)間:
2018年11月
開本:
16
ISBN:
9787568911726
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《家有頑童:孩子有了多動(dòng)癥怎么辦》是一本幫助注意力缺陷多動(dòng)癥兒童的指導(dǎo)手冊(cè),匯集了作者30年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),介紹了注意力缺陷多動(dòng)癥兒童的病癥及具體應(yīng)對(duì)方式,包括: 注意力缺陷多動(dòng)癥兒童的生理特征; 藥物在治療注意力缺陷多動(dòng)癥中的真正作用; 注意力缺陷多動(dòng)癥兒童的營(yíng)養(yǎng)搭配; 學(xué)校和家長(zhǎng)如何根據(jù)具體情況制訂相應(yīng)的課程計(jì)劃; 注意力缺陷多動(dòng)癥兒童性格及情緒控制。 第2版增加了多動(dòng)癥診斷研究的*進(jìn)展、新的藥物及心理療法,幫助孩子改善注意力,減少在家庭和學(xué)校的沖動(dòng)和多動(dòng)。
《家有頑童:孩子有了多動(dòng)癥怎么辦》是一本幫助注意力缺陷多動(dòng)癥兒童的指導(dǎo)手冊(cè),匯集了作者30年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),介紹了注意力缺陷多動(dòng)癥兒童的病癥及具體應(yīng)對(duì)方式,包括: 注意力缺陷多動(dòng)癥兒童的生理特征; 藥物在治療注意力缺陷多動(dòng)癥中的真正作用; 注意力缺陷多動(dòng)癥兒童的營(yíng)養(yǎng)搭配; 學(xué)校和家長(zhǎng)如何根據(jù)具體情況制訂相應(yīng)的課程計(jì)劃; 注意力缺陷多動(dòng)癥兒童性格及情緒控制。 第2版增加了多動(dòng)癥診斷研究的*進(jìn)展、新的藥物及心理療法,幫助孩子改善注意力,減少在家庭和學(xué)校的沖動(dòng)和多動(dòng)。
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