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萬(wàn)千心理·兒童情緒障礙跨診斷治療的統(tǒng)一方案 自助手冊(cè) [Unified Protocol for Transdiagnostic Treatment of]
作者:
(美) 吉爾·埃倫賴(lài)希-梅(Jill Ehrenreich-May) 著
;
王建平 譯
出版社:
中國(guó)輕工業(yè)出版社有限公司
出版時(shí)間:
2022-09
頁(yè)數(shù):
240
字?jǐn)?shù):
110000
開(kāi)本:
16
ISBN:
9787518439737
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圖書(shū)介紹
兒童情緒障礙跨診斷治療的統(tǒng)一方案是專(zhuān)為7—13歲備受強(qiáng)烈負(fù)性情緒困擾的兒童及其父母開(kāi)發(fā)的一套循證心理治療模式。因傷心沮喪、焦慮害怕、煩躁憤怒或內(nèi)疚自責(zé)等情緒而難以參與或完成日?;顒?dòng)的兒童,都可以在心理治療師的指導(dǎo)下,通過(guò)本書(shū)中豐富的游戲、活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)為兒童設(shè)計(jì)的情緒偵探技術(shù),從而提高自己對(duì)情緒的覺(jué)察,學(xué)會(huì)與情緒共處,以及更有效地管理自己的情緒和行為。 憂(yōu)心忡忡的父母?jìng)円部梢詤⑴c孩子的心理治療過(guò)程,通過(guò)本書(shū)學(xué)習(xí)如何改變不恰當(dāng)?shù)那榫w性養(yǎng)育行為,代之以相反的養(yǎng)育行為,來(lái)有效地管理和緩解孩子的強(qiáng)烈情緒困擾。
兒童情緒障礙跨診斷治療的統(tǒng)一方案是專(zhuān)為7—13歲備受強(qiáng)烈負(fù)性情緒困擾的兒童及其父母開(kāi)發(fā)的一套循證心理治療模式。因傷心沮喪、焦慮害怕、煩躁憤怒或內(nèi)疚自責(zé)等情緒而難以參與或完成日?;顒?dòng)的兒童,都可以在心理治療師的指導(dǎo)下,通過(guò)本書(shū)中豐富的游戲、活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)為兒童設(shè)計(jì)的情緒偵探技術(shù),從而提高自己對(duì)情緒的覺(jué)察,學(xué)會(huì)與情緒共處,以及更有效地管理自己的情緒和行為。 憂(yōu)心忡忡的父母?jìng)円部梢詤⑴c孩子的心理治療過(guò)程,通過(guò)本書(shū)學(xué)習(xí)如何改變不恰當(dāng)?shù)那榫w性養(yǎng)育行為,代之以相反的養(yǎng)育行為,來(lái)有效地管理和緩解孩子的強(qiáng)烈情緒困擾。
還沒(méi)有花友書(shū)評(píng),開(kāi)始
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??活在當(dāng)下??
17歲
2年前 放入書(shū)房
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