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hb新教育文庫(kù)蒲公英書(shū)系 給青年教師的四十封信 新教育發(fā)起人朱永新作序 湖北教育出版社

hb新教育文庫(kù)蒲公英書(shū)系 給青年教師的四十封信 新教育發(fā)起人朱永新作序 湖北教育出版社
作者: 郝曉東 著
出版時(shí)間:2016-09
頁(yè)數(shù):197
字?jǐn)?shù):234000
開(kāi)本:16
ISBN:9787556411009
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圖書(shū)介紹

《新教育文庫(kù)·蒲公英書(shū)系：給青年教師的四十封信》以青年教師為主要閱讀對(duì)象，圍繞青年教師在工作所遇到的困惑和困難，以新教育理念、方法為指導(dǎo)，從成長(zhǎng)、閱讀、管理、課堂、愛(ài)心等方面，探討了青年教師的生命成長(zhǎng)、專業(yè)發(fā)展、閱讀寫(xiě)作、團(tuán)隊(duì)管理、課堂教學(xué)、工作品質(zhì)等話題。 《新教育文庫(kù)·蒲公英書(shū)系：給青年教師的四十封信》內(nèi)容既有理論的高度，又接基礎(chǔ)教育的“地氣”，豐富精煉，體量適中，融思想性、實(shí)用性、趣味性、可操作性為一體。 《新教育文庫(kù)·蒲公英書(shū)系：給青年教師的四十封信》以信件的形式書(shū)寫(xiě)，以不同主題歸納分類，娓娓道來(lái)，親切自然。主題突出，角度新穎。文筆流暢，可讀性強(qiáng)。
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