小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
下載App
公眾號
登錄
注冊
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)集訓(xùn)舉一反三
作者:
查藝
;
柳小梅 著
;
李濟(jì)元 編
出版社:
陜西人陜西人民教育出版社教
出版時(shí)間:
2004-07
頁數(shù):
271
字?jǐn)?shù):
180000
開本:
32
類別:
科普百科
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787541989742
5
家庭擁有
0
條書評筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評
圖書介紹
《新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)舉一反三:2年級(全新修訂版)》主要內(nèi)容:曾幾何時(shí),一些奧數(shù)競賽教材“更高、更快、更遠(yuǎn)”的承諾和目標(biāo)忽視了對基礎(chǔ)的需求,淡忘了“萬丈高樓平地起”的常識,以至于大多數(shù)學(xué)生欲速則不達(dá)。更為嚴(yán)重的問題是:這種太高、太快、太遠(yuǎn)的期待已經(jīng)使太多的學(xué)生喪失了對于科學(xué)的興趣。悲哉!
有鑒于此,我們認(rèn)為有必要從一個(gè)全新的視角選擇一種新的切人,以期讓奧數(shù)回到每一個(gè)學(xué)子的世界,讓他們帶著好奇的眼光,陶醉于科
學(xué)的樂園中。我們堅(jiān)信,經(jīng)過這種系統(tǒng)的訓(xùn)練,定會使強(qiáng)者更強(qiáng),而弱者不再弱。
我們這套叢書的作者是成功地撰寫過全國優(yōu)秀暢銷書《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》的原班人馬。在編寫過程中,我們成功地吐故納新、揚(yáng)長避短。叢書的指導(dǎo)思想是“源于基礎(chǔ),循序漸進(jìn),啟迪思維,融會貫通”。
本套叢書的編寫力求體現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、源于課本,循序漸進(jìn)。與目前許多奧賽讀本和課堂教學(xué)嚴(yán)重脫節(jié)不同,我們這套叢書的最大優(yōu)點(diǎn)是與現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課本同步。叢書單元的設(shè)置盡量與課本保持一致,從而構(gòu)建了從課堂走向奧數(shù)一體化的新體系。在覆蓋課本的知識點(diǎn)的同時(shí),我們將這些知識點(diǎn)適當(dāng)引申,詳盡地介紹各級數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容和題型,并有機(jī)地滲透各種數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法。
二、優(yōu)化結(jié)構(gòu),操作性強(qiáng)。這套叢書的最大特點(diǎn)是從結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)全方位的優(yōu)化。大到叢書對知識框架的更新,每一單元體例的精巧構(gòu)思,小到一日一例三練的新形式,都凝聚了我們的心血和智慧。尤其值得一提的是...
《新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)舉一反三:2年級(全新修訂版)》主要內(nèi)容:曾幾何時(shí),一些奧數(shù)競賽教材“更高、更快、更遠(yuǎn)”的承諾和目標(biāo)忽視了對基礎(chǔ)的需求,淡忘了“萬丈高樓平地起”的常識,以至于大多數(shù)學(xué)生欲速則不達(dá)。更為嚴(yán)重的問題是:這種太高、太快、太遠(yuǎn)的期待已經(jīng)使太多的學(xué)生喪失了對于科學(xué)的興趣。悲哉!
有鑒于此,我們認(rèn)為有必要從一個(gè)全新的視角選擇一種新的切人,以期讓奧數(shù)回到每一個(gè)學(xué)子的世界,讓他們帶著好奇的眼光,陶醉于科
學(xué)的樂園中。我們堅(jiān)信,經(jīng)過這種系統(tǒng)的訓(xùn)練,定會使強(qiáng)者更強(qiáng),而弱者不再弱。
我們這套叢書的作者是成功地撰寫過全國優(yōu)秀暢銷書《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》的原班人馬。在編寫過程中,我們成功地吐故納新、揚(yáng)長避短。叢書的指導(dǎo)思想是“源于基礎(chǔ),循序漸進(jìn),啟迪思維,融會貫通”。
本套叢書的編寫力求體現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、源于課本,循序漸進(jìn)。與目前許多奧賽讀本和課堂教學(xué)嚴(yán)重脫節(jié)不同,我們這套叢書的最大優(yōu)點(diǎn)是與現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課本同步。叢書單元的設(shè)置盡量與課本保持一致,從而構(gòu)建了從課堂走向奧數(shù)一體化的新體系。在覆蓋課本的知識點(diǎn)的同時(shí),我們將這些知識點(diǎn)適當(dāng)引申,詳盡地介紹各級數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容和題型,并有機(jī)地滲透各種數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法。
二、優(yōu)化結(jié)構(gòu),操作性強(qiáng)。這套叢書的最大特點(diǎn)是從結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)全方位的優(yōu)化。大到叢書對知識框架的更新,每一單元體例的精巧構(gòu)思,小到一日一例三練的新形式,都凝聚了我們的心血和智慧。尤其值得一提的是舉一反三這一新形式,練習(xí)題與例題做到匹配一致,既源于例題,又逐步提高,司操作性極強(qiáng)。
三、題目新穎,引人人勝。本叢書以新穎的趣例引入,具有濃厚的趣味性;以探索性、操作性問題作范例,具有豐富的啟發(fā)性;以精心“打扮”的問題介紹數(shù)學(xué)方法,具有較強(qiáng)的可讀性。
四、自助選擇,便于自學(xué)。書中對例題進(jìn)行了詳細(xì)的分析講解,練習(xí)題也附有答案,既便于學(xué)生自學(xué)自練,也便于教師、家長檢查輔導(dǎo)。配套練習(xí)的難度呈階梯性遞進(jìn),學(xué)生可以根據(jù)自己的數(shù)學(xué)水平選擇適合自己能力的練習(xí),從而使各種層次的學(xué)生都能獲得成功的快樂。
(
展開
)
還沒有花友書評,開始
寫第一條書評
這本書的其他版本
小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)集訓(xùn)舉一反三
2人有
陜西人民教育出版社 / 2004-07
小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)集訓(xùn)舉一反三
4人有
陜西人民教育出版社 / 2004-07
誰家擁有這本書
(來自小花生App)
箭牌衛(wèi)浴小美
13歲
15歲
4年前 放入書房
雪梨??
15歲
7年前 放入書房
桂良??多多??
10歲
7年前 放入書房
sharonzhang( 沈
15歲
8年前 放入書房
490151559
17歲
8年前 放入書房
英語學(xué)習(xí)攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動
藝術(shù)
教育成長經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
?2022 小花生
滬ICP備09005969號-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號