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小學(xué)英語美文誦讀

作者: 新教育實(shí)驗(yàn)課題組編

出版社:南京師范大學(xué)出版社

出版時間:2006-11

頁數(shù):90

開本:24

ISBN:9787811015232

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圖書介紹

《小學(xué)英語美文誦讀（5年級）（2011版）》主要內(nèi)容是《小學(xué)英語美文誦讀》系列叢書經(jīng)過兩年的使用，已取得良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。我們在采納了美國教育專家的建議、教學(xué)一線老師和外語專業(yè)畢業(yè)研究生的意見以及新華書店銷售人員的建議后，結(jié)合小學(xué)生使用的實(shí)際情況，對系列叢書進(jìn)行了修訂。叢書更換了師生認(rèn)為內(nèi)容較難或不太適合誦讀的短文，并重新繪制相應(yīng)的圖畫。更改了外國專家認(rèn)為不宜運(yùn)用的詞和句。修改了上版中存在的疏漏。根據(jù)老師們的要求給單詞加上了音標(biāo)?？紤]到小學(xué)生閱讀的特點(diǎn)，我們增大了開本與字號，更加適合小學(xué)生輕松愉快地閱讀。為了讓老師們更好地使用該叢書，我們在書后增加了教學(xué)指導(dǎo)意見，供老師們參考。叢書從三年級至六年級共4冊，每冊針對不同年齡段學(xué)生的心理和認(rèn)知特點(diǎn)，選有詩歌、謎語、童話、故事、名人名言、對話、短文等與小學(xué)生生活息息相關(guān)的40篇英語美文，配以精美圖畫與原汁原味的誦讀磁帶，便于學(xué)生在情境中誦讀、熟記。所選材料大多來自英文原版，語言現(xiàn)代、地道，內(nèi)容科學(xué)、有趣。通過誦讀記憶，文章的語感脈絡(luò)，英語的詞匯、語法和語言的節(jié)奏韻律，作者的情感意趣，就會浸潤到學(xué)生的內(nèi)心深處，使學(xué)生在不知不覺中提高對語言的感受能力。叢書充分尊重不同階段小學(xué)生閱讀興趣的差異，最大限度地開拓他們的文化視野，潛移默化地進(jìn)行異國習(xí)俗、文化的熏陶與感染，以提高學(xué)生的跨文化融合意識，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。閱讀難度逐冊漸增，體現(xiàn)... 《小學(xué)英語美文誦讀（5年級）（2011版）》主要內(nèi)容是《小學(xué)英語美文誦讀》系列叢書經(jīng)過兩年的使用，已取得良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。我們在采納了美國教育專家的建議、教學(xué)一線老師和外語專業(yè)畢業(yè)研究生的意見以及新華書店銷售人員的建議后，結(jié)合小學(xué)生使用的實(shí)際情況，對系列叢書進(jìn)行了修訂。叢書更換了師生認(rèn)為內(nèi)容較難或不太適合誦讀的短文，并重新繪制相應(yīng)的圖畫。更改了外國專家認(rèn)為不宜運(yùn)用的詞和句。修改了上版中存在的疏漏。根據(jù)老師們的要求給單詞加上了音標(biāo)?？紤]到小學(xué)生閱讀的特點(diǎn)，我們增大了開本與字號，更加適合小學(xué)生輕松愉快地閱讀。為了讓老師們更好地使用該叢書，我們在書后增加了教學(xué)指導(dǎo)意見，供老師們參考。叢書從三年級至六年級共4冊，每冊針對不同年齡段學(xué)生的心理和認(rèn)知特點(diǎn)，選有詩歌、謎語、童話、故事、名人名言、對話、短文等與小學(xué)生生活息息相關(guān)的40篇英語美文，配以精美圖畫與原汁原味的誦讀磁帶，便于學(xué)生在情境中誦讀、熟記。所選材料大多來自英文原版，語言現(xiàn)代、地道，內(nèi)容科學(xué)、有趣。通過誦讀記憶，文章的語感脈絡(luò)，英語的詞匯、語法和語言的節(jié)奏韻律，作者的情感意趣，就會浸潤到學(xué)生的內(nèi)心深處，使學(xué)生在不知不覺中提高對語言的感受能力。叢書充分尊重不同階段小學(xué)生閱讀興趣的差異，最大限度地開拓他們的文化視野，潛移默化地進(jìn)行異國習(xí)俗、文化的熏陶與感染，以提高學(xué)生的跨文化融合意識，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。閱讀難度逐冊漸增，體現(xiàn)了提高學(xué)生語言運(yùn)用能力的漸行性。三、四年級更多體現(xiàn)趣味性、交際互動性；五、六年級則更多地體現(xiàn)引導(dǎo)性、推斷性和使用性：我們相信，通過大量的美文誦讀，學(xué)生會學(xué)到經(jīng)典、實(shí)用的英語句子，并拓展詞匯，形成英語思維習(xí)慣，同時還能深切感受到英語閱讀的的趣味，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。 (展開)

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