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跟著課本學(xué)作文: 六年級(jí)下冊(cè)(同步配套義務(wù)教育現(xiàn)行語文教材)
作者:
趙紅英 著
;
作文導(dǎo)師團(tuán) 編
出版社:
人民郵電出版社
出版時(shí)間:
2015-01
頁數(shù):
188
字?jǐn)?shù):
162000
開本:
16
ISBN:
9787115376183
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這是國內(nèi)第一套同步剖析課文寫作方法的作文指導(dǎo)書?!陡n本學(xué)作文:六年級(jí)下冊(cè)(同步配套義務(wù)教育現(xiàn)行語文教材)》主要針對(duì)人教版六年級(jí)下冊(cè)中的課文進(jìn)行寫作技法的分析和梳理,并給出其他版本教材中的課文,以及相應(yīng)年級(jí)的學(xué)生應(yīng)用該技法寫成的短文或文章,供孩子們參考學(xué)習(xí)。《跟著課本學(xué)作文:六年級(jí)下冊(cè)(同步配套義務(wù)教育現(xiàn)行語文教材)》中有講解、有例文,知識(shí)點(diǎn)舉一反三,你能更好地吸收運(yùn)用。讀完《跟著課本學(xué)作文:六年級(jí)下冊(cè)(同步配套義務(wù)教育現(xiàn)行語文教材)》,你寫作文會(huì)更有章法。 《跟著課本學(xué)作文:六年級(jí)下冊(cè)(同步配套義務(wù)教育現(xiàn)行語文教材)》適合六年級(jí)小學(xué)生,以及學(xué)有余力的中年級(jí)小學(xué)生閱讀,也可供小學(xué)語文教師、作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參考。
這是國內(nèi)第一套同步剖析課文寫作方法的作文指導(dǎo)書?!陡n本學(xué)作文:六年級(jí)下冊(cè)(同步配套義務(wù)教育現(xiàn)行語文教材)》主要針對(duì)人教版六年級(jí)下冊(cè)中的課文進(jìn)行寫作技法的分析和梳理,并給出其他版本教材中的課文,以及相應(yīng)年級(jí)的學(xué)生應(yīng)用該技法寫成的短文或文章,供孩子們參考學(xué)習(xí)?!陡n本學(xué)作文:六年級(jí)下冊(cè)(同步配套義務(wù)教育現(xiàn)行語文教材)》中有講解、有例文,知識(shí)點(diǎn)舉一反三,你能更好地吸收運(yùn)用。讀完《跟著課本學(xué)作文:六年級(jí)下冊(cè)(同步配套義務(wù)教育現(xiàn)行語文教材)》,你寫作文會(huì)更有章法。 《跟著課本學(xué)作文:六年級(jí)下冊(cè)(同步配套義務(wù)教育現(xiàn)行語文教材)》適合六年級(jí)小學(xué)生,以及學(xué)有余力的中年級(jí)小學(xué)生閱讀,也可供小學(xué)語文教師、作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參考。
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