三年級課堂同步作文

三年級課堂同步作文
作者: 方敏 著
出版時間:2019-06
頁數(shù):188
字?jǐn)?shù):151000
開本:32
ISBN:9787552027211
11家庭擁有
0條書評筆記
在小花生App為孩子
建立免費電子書房
寫書評
5個孩子,閱讀打卡16
人均閱讀3.2次 , 最多12次
泛讀(66%) 自主閱讀(33%)
閱讀年齡分布
8-9歲
60.0%
9-10歲
40.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 60%
女孩 40%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

本書根據(jù)部編本小學(xué)語文三年級教材的作文要求,以同步的形式,提示每一個作文題目的寫作要求,并以“審題指導(dǎo)”“寫作要求”進(jìn)行講解,同時對入選的學(xué)生作文進(jìn)行點評,以讓學(xué)生明白作文的寫作方法,幫助學(xué)生克服寫作文的畏難情緒,打開思路,從而寫好每一篇作文。
還沒有花友書評,開始
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
13歲
打卡 12 次
誰家擁有這本書(來自小花生App)
8歲
11歲
1年前 放入書房
9歲
1年前 放入書房
10歲
2年前 放入書房
13歲
3年前 放入書房
11歲
3年前 放入書房
12歲
4年前 放入書房
誰在讀這本書(來自小花生App)
10歲
1年前 打卡
12歲
2年前 打卡
13歲
3年前 打卡
12歲
4年前 打卡
8歲
13歲
4年前 打卡