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斯賓塞快樂教育法
作者:
(英) 斯賓塞 著
;
才永發(fā)
;
王帥 譯
出版社:
光明日報出版社
出版時間:
2013-06
頁數(shù):
118
字?jǐn)?shù):
135000
開本:
16
類別:
科普百科
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787511237361
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在《斯賓塞快樂教育法》中,斯賓塞認(rèn)為教育的目的就是為了讓孩子成為一個快樂的人,應(yīng)該讓孩子在快樂的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。他強調(diào)順隨孩子的天性發(fā)展,以“讓孩子成為他自己”為主導(dǎo)的教育理念,他的教育法則被證明是普遍適用的,因為揭示了人性和心智發(fā)展的規(guī)律而使孩子和家庭受益。 他的著作出版后不久,美國教育界著名的“十人委員會”和“十五人委員會”很快決定對美國的大、中、小學(xué)課程放置和教育方法進行全面改革。這次改革幾乎完全采納了斯賓塞的思想,從而奠定了美困近一百年來的人才優(yōu)勢。
在《斯賓塞快樂教育法》中,斯賓塞認(rèn)為教育的目的就是為了讓孩子成為一個快樂的人,應(yīng)該讓孩子在快樂的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。他強調(diào)順隨孩子的天性發(fā)展,以“讓孩子成為他自己”為主導(dǎo)的教育理念,他的教育法則被證明是普遍適用的,因為揭示了人性和心智發(fā)展的規(guī)律而使孩子和家庭受益。 他的著作出版后不久,美國教育界著名的“十人委員會”和“十五人委員會”很快決定對美國的大、中、小學(xué)課程放置和教育方法進行全面改革。這次改革幾乎完全采納了斯賓塞的思想,從而奠定了美困近一百年來的人才優(yōu)勢。
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