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怎樣培養(yǎng)高情商的孩子
作者:
梁寧建 著
出版社:
上海社會(huì)科學(xué)院出版社
出版時(shí)間:
2020-01
開(kāi)本:
32開(kāi)
ISBN:
9787552029352
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情商教育是當(dāng)前家庭教育,尤其是早期教育的熱點(diǎn)之一?!对鯓优囵B(yǎng)高情商的孩子》以此為切入點(diǎn),倚靠作者堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)背景,由心理學(xué)原理出發(fā),落地于家庭教育實(shí)踐活動(dòng),以平實(shí)溫暖的語(yǔ)言引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)、了解培養(yǎng)孩子情緒智力的重要性,理論結(jié)合實(shí)踐,幫助家長(zhǎng)掌握孩子情緒輔導(dǎo)的正確方式方法,在培養(yǎng)孩子高情商的同時(shí)更為父母和孩子創(chuàng)造出和諧有效的親子溝通環(huán)境。
情商教育是當(dāng)前家庭教育,尤其是早期教育的熱點(diǎn)之一?!对鯓优囵B(yǎng)高情商的孩子》以此為切入點(diǎn),倚靠作者堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)背景,由心理學(xué)原理出發(fā),落地于家庭教育實(shí)踐活動(dòng),以平實(shí)溫暖的語(yǔ)言引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)、了解培養(yǎng)孩子情緒智力的重要性,理論結(jié)合實(shí)踐,幫助家長(zhǎng)掌握孩子情緒輔導(dǎo)的正確方式方法,在培養(yǎng)孩子高情商的同時(shí)更為父母和孩子創(chuàng)造出和諧有效的親子溝通環(huán)境。
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