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提到 《彼得?潘》 的分享
現(xiàn)在都是用小花生來記錄。基本只記錄本數(shù)，沒有統(tǒng)計其它。
我們現(xiàn)在還處在培養(yǎng)興趣的階段，給的書以故事性強(qiáng)的書為主。接下來要慢慢擴(kuò)大讀書的類型和范圍。
每個月把小花生的統(tǒng)計給小朋友看，就足以鼓勵小朋友加油，堅持不懈地讀書了。所以還是要階段性地總結(jié)一下成績。
我覺得親子讀可以算到這個量里頭去。一年級，可以慢慢引導(dǎo)自己讀。比如媽媽讀一段，小朋友讀一段；媽媽和小朋友一起，分角色讀對話；或者讀到關(guān)鍵處，最吸引人時轉(zhuǎn)給小朋友讀。
?The Chronicles of Narnia: The Lion,The Witch and The Wardrobe ?Nate the Great Talks Turkey ?大草原上的小木屋 ?Puss in Boots ?吹牛大王歷險記 ?彼得?潘
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作者:（英） 巴里（Barrie J.M.） 著；楊柳 譯
出版社:中國工人出版社
出版時間:2005-01
頁數(shù):233
字?jǐn)?shù):120000
開本:32
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787500834250
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