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少兒美術(shù)進(jìn)階課堂

作者: 胡立濤 ; 胡行娜著

出版社:湖北美術(shù)出版社

出版時(shí)間:2013-04

頁數(shù):39

開本:16

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787539459585

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圖書介紹

《少兒美術(shù)進(jìn)階課堂：幼兒繪畫啟蒙（涂鴉班）》根據(jù)幼兒的生理及心理特點(diǎn)，以創(chuàng)意美術(shù)為教學(xué)理念，以快樂美術(shù)為教學(xué)方法，融合大美術(shù)的觀念，按照涂鴉班、小班、中班、大班的順序，循序漸進(jìn)地教授孩子們各種繪畫知識(shí)及技能。它不是單純地教孩子涂色填色，而是集創(chuàng)意、想象及綜合美術(shù)觀念于一體的幼兒創(chuàng)意繪畫活動(dòng)。涂鴉班的孩子，需要在老師和家長(zhǎng)的幫助下，共同完成作業(yè)。這一階段對(duì)他們的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)非常重要，我們要小心呵護(hù)。小班的孩子在美術(shù)技能的表達(dá)上可能還無法完全跟上他們的思維，但是他們的畫面中，已經(jīng)有了主觀的表達(dá)和創(chuàng)造，能編一些故事了。到了中班和大班，他們就能夠慢慢地從構(gòu)思入手來表達(dá)自己的心聲了，顏色的搭配和造型的能力也日漸飽滿，畫面變得鮮活起來。

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