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初中數(shù)學(xué)(第6冊(cè)修訂本)/一題一課
作者:
惠紅民 著
;
納艷 編
出版社:
浙江大學(xué)出版社
出版時(shí)間:
2021-07
頁數(shù):
103
字?jǐn)?shù):
227000
開本:
16
ISBN:
9787308212199
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每一課,作者精選一道例題分析講解,幫助學(xué)生理解并學(xué)會(huì)運(yùn)用同步教材所學(xué)知識(shí)及技能,然后通過變式練習(xí)內(nèi)化落實(shí)。 針對(duì)“一題一課”中“一題”的解析,作者主要是圍繞以下幾方面展開:解題中用到了哪些知識(shí)?解題的關(guān)鍵在哪里?思路是怎樣打開的?推理是否嚴(yán)謹(jǐn)?還有別的解法嗎?這種解法能用于其他問題嗎?這個(gè)問題能夠推廣嗎?改變一下條件如何?改變一下結(jié)論如何? 《初中數(shù)學(xué)(第6冊(cè)修訂本)/一題一課》適合使用人教版的九年級(jí)學(xué)生下學(xué)期同步學(xué)習(xí)用,也適合使用其他版本學(xué)生根據(jù)專題自主學(xué)習(xí)用。
每一課,作者精選一道例題分析講解,幫助學(xué)生理解并學(xué)會(huì)運(yùn)用同步教材所學(xué)知識(shí)及技能,然后通過變式練習(xí)內(nèi)化落實(shí)。 針對(duì)“一題一課”中“一題”的解析,作者主要是圍繞以下幾方面展開:解題中用到了哪些知識(shí)?解題的關(guān)鍵在哪里?思路是怎樣打開的?推理是否嚴(yán)謹(jǐn)?還有別的解法嗎?這種解法能用于其他問題嗎?這個(gè)問題能夠推廣嗎?改變一下條件如何?改變一下結(jié)論如何? 《初中數(shù)學(xué)(第6冊(cè)修訂本)/一題一課》適合使用人教版的九年級(jí)學(xué)生下學(xué)期同步學(xué)習(xí)用,也適合使用其他版本學(xué)生根據(jù)專題自主學(xué)習(xí)用。
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