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語文教學(xué)與文學(xué)

語文教學(xué)與文學(xué)
作者: 王富仁 著
出版時(shí)間:2006-06
ISBN:9787540663056
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圖書介紹

本書邀請(qǐng)文學(xué)研究方面的著名學(xué)者對(duì)中小學(xué)語文教學(xué)所涉及的中外古今作品進(jìn)行講解，以提供對(duì)于一篇作品的不同理解、觀點(diǎn)和視角等方面的資料，為中小學(xué)語文教育發(fā)揮現(xiàn)實(shí)的、具體的幫助和指導(dǎo)作用。這對(duì)于目前中小學(xué)文學(xué)教育具有重大的理論意義和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用價(jià)值。從理論意義方面來看，對(duì)文學(xué)教育的目的、內(nèi)容與方法，以及文學(xué)理論的發(fā)展對(duì)文學(xué)教育的作用等方面都會(huì)有比較深入的探討。從現(xiàn)實(shí)應(yīng)用價(jià)值來看，目前的中小學(xué)文學(xué)教育正處于舉步維艱的狀況。而這些研究成果會(huì)為目前的改革提供直接的參考和借鑒。 “文藝學(xué)與中小學(xué)語文教學(xué)”課題在現(xiàn)有文藝學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上，對(duì)我國中小學(xué)文學(xué)教育的基本理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容和課程實(shí)施等進(jìn)行審視，總結(jié)歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并借鑒外國在文學(xué)教育方面的經(jīng)驗(yàn)，以解決我國中小學(xué)文學(xué)教育所遇到的理論和現(xiàn)實(shí)問題。本課題的研究成果是多卷本的系列著作。這些研究成果主要為中小學(xué)語文教師提供具有較強(qiáng)針對(duì)性和可操作性的理論、思路與方法。其次，這些成果適用于從事中小學(xué)語文教學(xué)研究的工作者，包括各級(jí)教研室的教研員和高校語文教育學(xué)專業(yè)的教師、研究生。另外，這些成果也適合研究文藝學(xué)和對(duì)這方面感興趣的人員閱讀，因?yàn)檫@些成果拓展了文藝學(xué)的研究領(lǐng)域和研究方法。本書是系列之一，主要研究了語文教學(xué)與文學(xué)。
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