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新視點(diǎn)教與學(xué)系列叢書·語文課程"讀寫結(jié)合"研究: 理論標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)踐
作者:
朱建軍 著
;
孫鈺華 編
出版社:
教育科學(xué)出版社
出版時(shí)間:
2013-10
頁數(shù):
293
字?jǐn)?shù):
294000
開本:
16
ISBN:
9787504173560
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《新視點(diǎn)教與學(xué)系列叢書·語文課程讀寫結(jié)合研究:理論標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)踐》從宏觀理念、中觀策略和微觀操作三個(gè)方面展開。宏觀理念包括“讀寫結(jié)合”的理論基礎(chǔ)、中外語文課程文件的實(shí)際規(guī)劃形態(tài),“新讀寫結(jié)合”的具體內(nèi)涵等。中觀策略,研究確立了“新讀寫結(jié)合”觀下的寫作概念及其核心要素的共生關(guān)系框架,界定了針對(duì)四類“選文”的五種功能性寫作概念,描述了“新讀寫結(jié)合”的兩種取向,并構(gòu)建了知識(shí)類型、閱讀技能與功能性寫作三者之間關(guān)系的框架。微觀操作,為行動(dòng)研究,主要考察五種功能性寫作在中學(xué)語文教材中的具體編制情況,并規(guī)劃出相應(yīng)的編制策略,以及五種功能性寫作在中學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的具體操作情況,并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見和建議。
《新視點(diǎn)教與學(xué)系列叢書·語文課程讀寫結(jié)合研究:理論標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)踐》從宏觀理念、中觀策略和微觀操作三個(gè)方面展開。宏觀理念包括“讀寫結(jié)合”的理論基礎(chǔ)、中外語文課程文件的實(shí)際規(guī)劃形態(tài),“新讀寫結(jié)合”的具體內(nèi)涵等。中觀策略,研究確立了“新讀寫結(jié)合”觀下的寫作概念及其核心要素的共生關(guān)系框架,界定了針對(duì)四類“選文”的五種功能性寫作概念,描述了“新讀寫結(jié)合”的兩種取向,并構(gòu)建了知識(shí)類型、閱讀技能與功能性寫作三者之間關(guān)系的框架。微觀操作,為行動(dòng)研究,主要考察五種功能性寫作在中學(xué)語文教材中的具體編制情況,并規(guī)劃出相應(yīng)的編制策略,以及五種功能性寫作在中學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的具體操作情況,并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見和建議。
讀了“新視點(diǎn)教與學(xué)系列叢書·語文課程"讀寫結(jié)合"研究: 理論標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)踐”的還在讀
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八年級(jí)數(shù)學(xué) 計(jì)算高手
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給哥哥做了個(gè)表格,羅列了詞語表,讓他按課文內(nèi)容仿寫句子。 ??字—詞—句?? 字詞??聽寫繼續(xù)…… 句子??要仿寫……就仿寫課文吧…… 仿寫課文,要嘛整篇太長(zhǎng),要嘛段落不好選取……那就簡(jiǎn)單點(diǎn)仿寫句子吧……順帶強(qiáng)化下課內(nèi)基礎(chǔ)字詞……
給哥哥做了個(gè)表格,羅列了詞語表,讓他按課文內(nèi)容仿寫句子。 ??字—詞—句?? 字詞??聽寫繼續(xù)…… 句子??要仿寫……就仿寫課文吧…… 仿寫課文,要嘛整篇太長(zhǎng),要嘛段落不好選取……那就簡(jiǎn)單點(diǎn)仿寫句子吧……順帶強(qiáng)化下課內(nèi)基礎(chǔ)字詞……
誠(chéng)新媽
12歲
2022-11-07
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