教育統(tǒng)計學——思想、方法與應用(第2版)
出版時間:2012-12-01
開本:大16
虛構:非虛構
ISBN:9787565111006
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圖書介紹
《小學教育專業(yè)建設教材高等學校教材·教育統(tǒng)計學：思想方法與應用》由徐文彬主編，第一章增加了“教育統(tǒng)計學的基本內容”一節(jié)，以“事先”整體說明本書的主要內容及其與同類教材的區(qū)別。因此，第一章就由原來的“教育統(tǒng)計學的基本思想”更名為“教育統(tǒng)計學的基本思想與內容”。在相應的章節(jié)最后都增加了“Excel和SPSS在教育統(tǒng)計實踐中的初步運用”一節(jié)。具體而言，包括第二章的第四節(jié)“應用Excel與SPSS制作統(tǒng)計圖”、第四章的第四節(jié)“應用Excel與SPSS統(tǒng)計分析特征量”、第五章的第六節(jié)“應用Excel與SPSS描述變量之間的相關”、第七章的第六節(jié)“應用Excel與SPSS檢驗統(tǒng)計量”、第八章的第三節(jié)“應用Excel和SPSS進行統(tǒng)計分析”、第九章的第五節(jié)“應用SPSS進行非參數(shù)檢驗”。此外，我們仍然保留了第十章“Excel與SPSS在教育統(tǒng)計中的應用”，以說明“Excel和SPSS在教育統(tǒng)計實踐中的運用”不僅僅是一個（數(shù)學）練習的問題，它更是一個研究與決策的過程。
《小學教育專業(yè)建設教材高等學校教材·教育統(tǒng)計學：思想方法與應用》由徐文彬主編，第一章增加了“教育統(tǒng)計學的基本內容”一節(jié)，以“事先”整體說明本書的主要內容及其與同類教材的區(qū)別。因此，第一章就由原來的“教育統(tǒng)計學的基本思想”更名為“教育統(tǒng)計學的基本思想與內容”。在相應的章節(jié)最后都增加了“Excel和SPSS在教育統(tǒng)計實踐中的初步運用”一節(jié)。具體而言，包括第二章的第四節(jié)“應用Excel與SPSS制作統(tǒng)計圖”、第四章的第四節(jié)“應用Excel與SPSS統(tǒng)計分析特征量”、第五章的第六節(jié)“應用Excel與SPSS描述變量之間的相關”、第七章的第六節(jié)“應用Excel與SPSS檢驗統(tǒng)計量”、第八章的第三節(jié)“應用Excel和SPSS進行統(tǒng)計分析”、第九章的第五節(jié)“應用SPSS進行非參數(shù)檢驗”。此外，我們仍然保留了第十章“Excel與SPSS在教育統(tǒng)計中的應用”，以說明“Excel和SPSS在教育統(tǒng)計實踐中的運用”不僅僅是一個（數(shù)學）練習的問題，它更是一個研究與決策的過程。
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