<盤古開天> 書評
今天是第一次給果果對中國神話故事。兒子在共讀前自己翻看了一次。讀之前問了我一個(gè)問題，盤古是誰？我說，等我們一起看完了，我們再看看他是誰好嗎？兒子同意了。讀的過程中兒子猜測是盤古是神仙。嗯，他聽過《西游記》我問是不是像西游記里的神仙？我說盤古可能是更早的神仙，因?yàn)槲饔斡浤莻€(gè)時(shí)候天地已經(jīng)有了，而盤古是幫我們把天地分開的人，所以我覺得盤古是遠(yuǎn)古時(shí)期的神仙。我開始在讀的時(shí)候?qū)σ恍┰~語第一次做了解釋，比如什么是清，什么是天穹。開始兒子還聽，后來隨著故事的發(fā)展兒子不愿意我這樣邊解釋邊讀故...
今天是第一次給果果對中國神話故事。兒子在共讀前自己翻看了一次。讀之前問了我一個(gè)問題，盤古是誰？我說，等我們一起看完了，我們再看看他是誰好嗎？兒子同意了。讀的過程中兒子猜測是盤古是神仙。嗯，他聽過《西游記》我問是不是像西游記里的神仙？我說盤古可能是更早的神仙，因?yàn)槲饔斡浤莻€(gè)時(shí)候天地已經(jīng)有了，而盤古是幫我們把天地分開的人，所以我覺得盤古是遠(yuǎn)古時(shí)期的神仙。我開始在讀的時(shí)候?qū)σ恍┰~語第一次做了解釋，比如什么是清，什么是天穹。開始兒子還聽，后來隨著故事的發(fā)展兒子不愿意我這樣邊解釋邊讀故事，要求我不要停頓。我按照他的要求，后面不再解釋具體的詞語，除非他主動(dòng)提問。在后來的閱讀過程中，兒子發(fā)現(xiàn)故事后面的盤古似乎跟故事開篇時(shí)候的盤古有不同。我們特意前后對比了一下，兒子發(fā)現(xiàn)雖然從外形上看變化不大，但是表情明顯有不同。開始的盤古剛打開天地的時(shí)候，笑容調(diào)皮可愛，跟小孩子的神情很像。而故事結(jié)尾的部分，盤古的笑容像爸爸，這是兒子總結(jié)的。所以我說，這說明后來的盤古是長大后的成年人，開始的盤古其實(shí)還是個(gè)孩子，雖然外表看上去像大人。兒子還發(fā)現(xiàn)盤古用來開天辟地的斧頭工具掉了，不見了，兒子問我斧頭去哪了。我說，這是一個(gè)神器，也有一個(gè)關(guān)于這個(gè)斧頭的神話故事，在那個(gè)故事里，就有這個(gè)斧頭的下落。不過今天肯定不能再聊了。兒子囑咐我?guī)退业竭@個(gè)故事。我答應(yīng)了。我問兒子喜歡這個(gè)神話故事嗎？兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。
(展開)
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