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讀寫(xiě)何來(lái)障礙

讀寫(xiě)何來(lái)障礙
出版時(shí)間:2012-03
頁(yè)數(shù):144
ISBN:9789620854736
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圖書(shū)介紹

學(xué)業(yè)成績(jī)差，亦可是天才！縱使香港教育制度多番改革，至今仍離不開(kāi)以紙筆考試來(lái)評(píng)定學(xué)童的學(xué)習(xí)成就，需知「學(xué)習(xí)障礙」學(xué)生在非文字方面如思想、全腦及視覺(jué)操作上有很大的優(yōu)勢(shì)，愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、邱吉爾在求學(xué)期間皆有「學(xué)習(xí)障礙」，事實(shí)證明他們的成就非凡。此書(shū)的出版目的，就是讓家長(zhǎng)、教師及教育工作者了解「學(xué)習(xí)障礙」的學(xué)童，跳脫考試分?jǐn)?shù)的框架，讓他們自信地發(fā)揮所長(zhǎng)，展現(xiàn)獨(dú)立而寶貴的自性。
還沒(méi)有花友書(shū)評(píng)，開(kāi)始