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樹(shù)墩子學(xué)校的故事(3): 真正的勇敢者
作者:
惠之 著
;
根基教育叢書(shū)
出版社:
江西人民出版社
出版時(shí)間:
2011-04
開(kāi)本:
16
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787210047032
30
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0
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圖書(shū)介紹
中國(guó)第一套品格主題童話故事書(shū),和麥基校長(zhǎng)一起運(yùn)用DISC行為模式規(guī)律引導(dǎo)孩子。
樹(shù)墩子學(xué)校是一個(gè)神奇的地方,在這里,每天都發(fā)生著各種新鮮、刺激又好玩的事。在獅子麥基校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,哼哼龍、不不螞蟻、安奇熊、多多鴿、阿美鹿和微微兔六個(gè)性格各異的小伙伴在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)著,他們不時(shí)冒出一些新點(diǎn)子,偶爾發(fā)生一些笑話,時(shí)常惹出一些小麻煩,不過(guò),在這樣的跌跌撞撞中,他們的品格卻一日日地更新著。
除了故事中無(wú)處不在的品格,在人物性格設(shè)置上,作者也借鑒了DISC性格模式,例如,哼哼龍表現(xiàn)為典型的D型性格,多多鴿是I型……讀故事,讓我們一起學(xué)習(xí),不同性格的孩子,該使用什么樣的教育方式,引導(dǎo)他們成長(zhǎng)為有品格的人吧!
本書(shū)是此系列的第三本,講述了多多鴿在經(jīng)歷“戰(zhàn)鴿帝國(guó)”奇遇之后努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等故事,共計(jì)6個(gè)故事。所要教導(dǎo)的品格分別是:
《飛行世家學(xué)數(shù)學(xué)》 超越:內(nèi)心渴望更新和進(jìn)步,竭力追求完善;
《雪地探險(xiǎn)隊(duì)》 忠誠(chéng):在任何情況下,始終堅(jiān)守承諾,盡心盡力;
《綠綠湖野餐記》 服務(wù):主動(dòng)發(fā)現(xiàn)他人的需要,并用實(shí)際行動(dòng)去幫助。愛(ài)是服務(wù)品格的根基;
《故事大王哼哼龍》 尊重:認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都是獨(dú)特和寶貝的,以禮相待,不傷害和冒犯他人;
《超級(jí)鴿還是多多鴿》 專(zhuān)注:做事專(zhuān)心,集中精力完成目標(biāo);
《真正的勇敢者》 一個(gè)人受內(nèi)在良知和正確原則的引導(dǎo)來(lái)為人處事。
(資料來(lái)源:報(bào)佳音www.baojiayin.com)
中國(guó)第一套品格主題童話故事書(shū),和麥基校長(zhǎng)一起運(yùn)用DISC行為模式規(guī)律引導(dǎo)孩子。
樹(shù)墩子學(xué)校是一個(gè)神奇的地方,在這里,每天都發(fā)生著各種新鮮、刺激又好玩的事。在獅子麥基校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,哼哼龍、不不螞蟻、安奇熊、多多鴿、阿美鹿和微微兔六個(gè)性格各異的小伙伴在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)著,他們不時(shí)冒出一些新點(diǎn)子,偶爾發(fā)生一些笑話,時(shí)常惹出一些小麻煩,不過(guò),在這樣的跌跌撞撞中,他們的品格卻一日日地更新著。
除了故事中無(wú)處不在的品格,在人物性格設(shè)置上,作者也借鑒了DISC性格模式,例如,哼哼龍表現(xiàn)為典型的D型性格,多多鴿是I型……讀故事,讓我們一起學(xué)習(xí),不同性格的孩子,該使用什么樣的教育方式,引導(dǎo)他們成長(zhǎng)為有品格的人吧!
本書(shū)是此系列的第三本,講述了多多鴿在經(jīng)歷“戰(zhàn)鴿帝國(guó)”奇遇之后努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等故事,共計(jì)6個(gè)故事。所要教導(dǎo)的品格分別是:
《飛行世家學(xué)數(shù)學(xué)》 超越:內(nèi)心渴望更新和進(jìn)步,竭力追求完善;
《雪地探險(xiǎn)隊(duì)》 忠誠(chéng):在任何情況下,始終堅(jiān)守承諾,盡心盡力;
《綠綠湖野餐記》 服務(wù):主動(dòng)發(fā)現(xiàn)他人的需要,并用實(shí)際行動(dòng)去幫助。愛(ài)是服務(wù)品格的根基;
《故事大王哼哼龍》 尊重:認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都是獨(dú)特和寶貝的,以禮相待,不傷害和冒犯他人;
《超級(jí)鴿還是多多鴿》 專(zhuān)注:做事專(zhuān)心,集中精力完成目標(biāo);
《真正的勇敢者》 一個(gè)人受內(nèi)在良知和正確原則的引導(dǎo)來(lái)為人處事。
(資料來(lái)源:報(bào)佳音www.baojiayin.com)
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