小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
中國文化符號(hào)解讀 [An Interpretation of Chinese Cultural Symbol]
作者:
吳畏 著
出版社:
復(fù)旦大學(xué)出版社
出版時(shí)間:
2017-01
頁數(shù):
205
字?jǐn)?shù):
151000
開本:
16
ISBN:
9787309125993
17
家庭擁有
0
條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)
圖書介紹
《中國文化符號(hào)解讀》旨在對(duì)漢語中記載,傳承中華民族歷史,體現(xiàn)中國人智慧和才華,反映中國人對(duì)人生、對(duì)世界的獨(dú)特認(rèn)識(shí)的文化符號(hào),分色彩、食物、樂器、動(dòng)物、植物、服飾、建筑、體育項(xiàng)目、器物、天文、地理、官職、古代思想流派、文藝等類別,進(jìn)行舉例、解釋,說明了這些中國文化符號(hào)的文化內(nèi)涵、形成的淵源、適用的范圍、體現(xiàn)的民風(fēng)民俗等,還引出了這些中國文化符號(hào)所涉及的詩詞、故事、歌曲等,并附上與這些中國文化符號(hào)有關(guān)的精美的圖片,給全文注上了拼音?!吨袊幕?hào)解讀》以文化傳播為目的,所涉及的知識(shí)面廣、信息量大,分類科學(xué)、合理,表述簡明扼要,文化氣息濃厚,針對(duì)性強(qiáng),可讀性強(qiáng)。
《中國文化符號(hào)解讀》旨在對(duì)漢語中記載,傳承中華民族歷史,體現(xiàn)中國人智慧和才華,反映中國人對(duì)人生、對(duì)世界的獨(dú)特認(rèn)識(shí)的文化符號(hào),分色彩、食物、樂器、動(dòng)物、植物、服飾、建筑、體育項(xiàng)目、器物、天文、地理、官職、古代思想流派、文藝等類別,進(jìn)行舉例、解釋,說明了這些中國文化符號(hào)的文化內(nèi)涵、形成的淵源、適用的范圍、體現(xiàn)的民風(fēng)民俗等,還引出了這些中國文化符號(hào)所涉及的詩詞、故事、歌曲等,并附上與這些中國文化符號(hào)有關(guān)的精美的圖片,給全文注上了拼音。《中國文化符號(hào)解讀》以文化傳播為目的,所涉及的知識(shí)面廣、信息量大,分類科學(xué)、合理,表述簡明扼要,文化氣息濃厚,針對(duì)性強(qiáng),可讀性強(qiáng)。
所屬書單
2021 中國歷史書單
2020,我們讀過的中文書(10歲)
歷史
中文書單 古詩詞
還沒有花友書評(píng),開始
寫第一條書評(píng)
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
月影婆娑
14歲
打卡
6 次
誰家擁有這本書
(來自小花生App)
佳佳姐姐
9歲
29天前 放入書房
遇見你,
20個(gè)月
4個(gè)月前 放入書房
010wanghe
11歲
1年前 放入書房
莉莉腦洞大
11歲
3年前 放入書房
哈密小豆
13歲
3年前 放入書房
傻傻
13歲
3年前 放入書房
誰在讀這本書
(來自小花生App)
月影婆娑
14歲
4年前 打卡
覽玄
13歲
4年前 打卡
英語學(xué)習(xí)攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)