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公文式教育: 全腦階梯挑戰(zhàn) 4-6歲(手工)
作者:
日本公文出版 著
;
劉曉冉 譯
出版社:
南海出版公司
出版時間:
2021-01-01
頁數(shù):
48
字?jǐn)?shù):
44000
開本:
16
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787544299381
26
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3-4歲
27.3%
5-6歲
18.2%
2-3歲
9.1%
6-7歲
9.1%
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圖書介紹
《公文式教育 全腦階梯》系列圖書以日本公文式教育中心的教育法為依托,根據(jù)2~6歲學(xué)前幼兒的認(rèn)知發(fā)展,分為3個系列(全腦階梯游戲、全腦階梯訓(xùn)練、全腦階梯挑戰(zhàn))、9個主題(連線、涂色、數(shù)字、迷宮、剪紙、手工、英語、創(chuàng)造力、認(rèn)鐘表),幫助孩子系統(tǒng)而全面地進(jìn)行認(rèn)知啟蒙并學(xué)習(xí)各項技能。 每組游戲設(shè)計都遵從了公文式教育的教育理念,起始難度低,孩子容易操作,通過緩慢的進(jìn)階、反復(fù)的練習(xí),讓孩子在“玩中獲得自信”,并在難度逐漸增加時,發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)的樂趣。每本書都有鼓勵貼紙和獎狀,集齊貼紙就可兌換獎狀,以此激勵孩子一步步完成本書,并讓孩子獲得成感。 本書是《全腦階梯挑戰(zhàn)》的手工分冊,適合4~6歲的孩子。書中共包含23個手工游戲,在上一本手工練習(xí)的基礎(chǔ)上,難度逐漸提升,從簡單的剪直線折疊,過渡到剪弧線以及折疊后再剪,再到小部件的簡單拼插,制作立體手工,游戲的形式更加豐富多樣。進(jìn)一步鍛煉孩子的手部靈活性,練習(xí)剪刀和膠水的使用技巧。
《公文式教育 全腦階梯》系列圖書以日本公文式教育中心的教育法為依托,根據(jù)2~6歲學(xué)前幼兒的認(rèn)知發(fā)展,分為3個系列(全腦階梯游戲、全腦階梯訓(xùn)練、全腦階梯挑戰(zhàn))、9個主題(連線、涂色、數(shù)字、迷宮、剪紙、手工、英語、創(chuàng)造力、認(rèn)鐘表),幫助孩子系統(tǒng)而全面地進(jìn)行認(rèn)知啟蒙并學(xué)習(xí)各項技能。 每組游戲設(shè)計都遵從了公文式教育的教育理念,起始難度低,孩子容易操作,通過緩慢的進(jìn)階、反復(fù)的練習(xí),讓孩子在“玩中獲得自信”,并在難度逐漸增加時,發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)的樂趣。每本書都有鼓勵貼紙和獎狀,集齊貼紙就可兌換獎狀,以此激勵孩子一步步完成本書,并讓孩子獲得成感。 本書是《全腦階梯挑戰(zhàn)》的手工分冊,適合4~6歲的孩子。書中共包含23個手工游戲,在上一本手工練習(xí)的基礎(chǔ)上,難度逐漸提升,從簡單的剪直線折疊,過渡到剪弧線以及折疊后再剪,再到小部件的簡單拼插,制作立體手工,游戲的形式更加豐富多樣。進(jìn)一步鍛煉孩子的手部靈活性,練習(xí)剪刀和膠水的使用技巧。
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