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"寶寶沒想到"主題認(rèn)知洞洞書: 百變自然
作者:
鞏孺萍
出版社:
天地出版社
出版時(shí)間:
2019-09
開本:
24
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787545547917
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閱讀年齡分布
3-4歲
41.7%
2-3歲
33.3%
4-5歲
16.7%
5-6歲
8.3%
男孩女孩閱讀比例
男孩 41%
女孩 59%
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圖書介紹
“‘寶寶沒想到’主題認(rèn)知洞洞書”是兒童詩人鞏孺萍根據(jù)0—3歲嬰兒心智特征量身打造的原創(chuàng)認(rèn)知洞洞書。 本叢書創(chuàng)意獨(dú)特,作者以常人難以發(fā)現(xiàn)的獨(dú)特視角,按照認(rèn)知的主題將原本完全不相關(guān)的兩種事物聯(lián)系在一起。這樣的設(shè)計(jì)既能夠吸引寶寶仔細(xì)觀察畫面,提升觀察力,又能夠讓他們?cè)谕娲炼炊吹倪^程中認(rèn)識(shí)多種多樣的事物,收獲更多的生活常識(shí),讓寶寶和爸爸媽媽在親子共讀時(shí)都能收獲一種耳目一新的閱讀感受。 本叢書的語言是用中英雙語的形式呈現(xiàn)的。這套書的語言富有韻律感,以不斷重復(fù)、一問一答的形式,吸引寶寶認(rèn)真地傾聽,努力地模仿。寶寶會(huì)在這些不同主題的韻律詩中得到語言啟蒙。 《百變自然》是本系列中的一本。本書中呈現(xiàn)出“冰激凌—雪”“項(xiàng)鏈—露珠”“棉花糖—云”“發(fā)箍—彩虹”“蛋黃—太陽”和“樹根—閃電”六組看起來完全不相關(guān),但實(shí)際上又存在著共同點(diǎn)的事物。以“蛋黃—露珠”為例,作者通過寶寶常常會(huì)吃到的煎雞蛋來啟發(fā)寶寶認(rèn)知太陽,并鼓勵(lì)寶寶通過反復(fù)戳洞洞、翻翻頁去探索蛋黃是什么樣的、太陽又是什么樣的,對(duì)這兩種物體的特性與共性都形成直觀的感知,從而真正地認(rèn)知太陽、閃電、彩虹……這些生活中常見的自然現(xiàn)象。
“‘寶寶沒想到’主題認(rèn)知洞洞書”是兒童詩人鞏孺萍根據(jù)0—3歲嬰兒心智特征量身打造的原創(chuàng)認(rèn)知洞洞書。 本叢書創(chuàng)意獨(dú)特,作者以常人難以發(fā)現(xiàn)的獨(dú)特視角,按照認(rèn)知的主題將原本完全不相關(guān)的兩種事物聯(lián)系在一起。這樣的設(shè)計(jì)既能夠吸引寶寶仔細(xì)觀察畫面,提升觀察力,又能夠讓他們?cè)谕娲炼炊吹倪^程中認(rèn)識(shí)多種多樣的事物,收獲更多的生活常識(shí),讓寶寶和爸爸媽媽在親子共讀時(shí)都能收獲一種耳目一新的閱讀感受。 本叢書的語言是用中英雙語的形式呈現(xiàn)的。這套書的語言富有韻律感,以不斷重復(fù)、一問一答的形式,吸引寶寶認(rèn)真地傾聽,努力地模仿。寶寶會(huì)在這些不同主題的韻律詩中得到語言啟蒙。 《百變自然》是本系列中的一本。本書中呈現(xiàn)出“冰激凌—雪”“項(xiàng)鏈—露珠”“棉花糖—云”“發(fā)箍—彩虹”“蛋黃—太陽”和“樹根—閃電”六組看起來完全不相關(guān),但實(shí)際上又存在著共同點(diǎn)的事物。以“蛋黃—露珠”為例,作者通過寶寶常常會(huì)吃到的煎雞蛋來啟發(fā)寶寶認(rèn)知太陽,并鼓勵(lì)寶寶通過反復(fù)戳洞洞、翻翻頁去探索蛋黃是什么樣的、太陽又是什么樣的,對(duì)這兩種物體的特性與共性都形成直觀的感知,從而真正地認(rèn)知太陽、閃電、彩虹……這些生活中常見的自然現(xiàn)象。
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"寶寶沒想到"主題認(rèn)知洞洞書: 百變自然的書評(píng)
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Nicole925
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書評(píng)
"寶寶沒想到"主題認(rèn)知洞洞書: 百變自然
鞏孺萍 / 天地出版社
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