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小班幼兒數(shù)學(xué)活動
作者:
徐苗郎 著
出版社:
上海教育
出版時間:
2009-10
頁數(shù):
32
開本:
16
類別:
科普百科
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787544426947
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《小班幼兒數(shù)學(xué)活動》自1999年問世以來的十年中,承蒙廣大幼教工作者及家長、小朋友的厚愛和大力使用,已多次添印滿足需要,在此表示衷心的感謝。這次按教改形勢發(fā)展的實際需要進行修正再版。本冊《小班幼兒數(shù)學(xué)活動》,除了仍保持原有的數(shù)學(xué)內(nèi)容以外,增添情景性,體現(xiàn)生活性。
練習(xí)方式在原有的“涂涂、圈圈、畫畫、貼貼”的基礎(chǔ)上,補充“說說”,讓幼兒在動手操作過程中,自言自語說說、與同伴說說,更能展現(xiàn)學(xué)習(xí)過程,有利于幼兒把內(nèi)部思維方式外化,也便于成人了解、把握幼兒學(xué)習(xí)的過程與已有的發(fā)展水平。
《小班幼兒數(shù)學(xué)活動》自1999年問世以來的十年中,承蒙廣大幼教工作者及家長、小朋友的厚愛和大力使用,已多次添印滿足需要,在此表示衷心的感謝。這次按教改形勢發(fā)展的實際需要進行修正再版。本冊《小班幼兒數(shù)學(xué)活動》,除了仍保持原有的數(shù)學(xué)內(nèi)容以外,增添情景性,體現(xiàn)生活性。
練習(xí)方式在原有的“涂涂、圈圈、畫畫、貼貼”的基礎(chǔ)上,補充“說說”,讓幼兒在動手操作過程中,自言自語說說、與同伴說說,更能展現(xiàn)學(xué)習(xí)過程,有利于幼兒把內(nèi)部思維方式外化,也便于成人了解、把握幼兒學(xué)習(xí)的過程與已有的發(fā)展水平。
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