小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
它叫棉花糖
作者:
[美] 克萊爾·特雷·紐伯瑞 著
;
李亦然 譯
出版社:
山東文藝出版社
出版時(shí)間:
2020-10
頁數(shù):
36
開本:
12
類別:
繪本
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787532960477
130
家庭擁有
0
條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)
101
個(gè)孩子,閱讀打卡
116
次
人均閱讀1.1次
, 最多5次
親子閱讀(46%)
泛讀(25%)
自主閱讀(19%)
閱讀年齡分布
4-5歲
30.2%
6-7歲
17.9%
3-4歲
17.0%
7-8歲
10.4%
5-6歲
9.4%
男孩女孩閱讀比例
男孩 36%
女孩 64%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
灰貓奧利弗幸福地住在蒂利小姐家,獨(dú)享著主人的寵愛,新來的小兔子棉花糖卻打破了他的寧靜生活。奧利弗對(duì)棉花糖既害怕又好奇,小兔卻給了充滿敵意的灰貓一個(gè)吻……兩只小動(dòng)物從陌生對(duì)立,到彼此需要和依賴,是如此不可思議又自然而然。 紐伯瑞的創(chuàng)作來源于真實(shí)生活,紐伯瑞的女兒曾說:“關(guān)于奧利弗和棉花糖的故事每一個(gè)字都是真的,他們相互擁抱的畫面也是真的。我知道這很難讓人相信,但是小兔子實(shí)在是太小了,真的把奧利弗當(dāng)作媽媽。那么,奧利弗除了盡心盡力做小兔子的媽媽之外,還能有什么辦法呢?不管怎樣,這個(gè)故事打破了以往的成見,因?yàn)樨埡托⊥米哟_實(shí)成為了好朋友。” 像是一只貓和一只兔子的素描本,沒有其他角色,沒有其他背景,配上文字后卻述說了一個(gè)有關(guān)愛的大命題?!钜宦?整本書表達(dá)了怎樣的情感?似乎很難用語言描述。這里面有陌生動(dòng)物之間相互的提防,有兩個(gè)孤單的生命同處一個(gè)屋檐下的惺惺相惜,有強(qiáng)者對(duì)弱者的護(hù)佑,也包含了每個(gè)生命體對(duì)幸福溫暖的渴望。——閱讀推廣人阿佛
灰貓奧利弗幸福地住在蒂利小姐家,獨(dú)享著主人的寵愛,新來的小兔子棉花糖卻打破了他的寧靜生活。奧利弗對(duì)棉花糖既害怕又好奇,小兔卻給了充滿敵意的灰貓一個(gè)吻……兩只小動(dòng)物從陌生對(duì)立,到彼此需要和依賴,是如此不可思議又自然而然。 紐伯瑞的創(chuàng)作來源于真實(shí)生活,紐伯瑞的女兒曾說:“關(guān)于奧利弗和棉花糖的故事每一個(gè)字都是真的,他們相互擁抱的畫面也是真的。我知道這很難讓人相信,但是小兔子實(shí)在是太小了,真的把奧利弗當(dāng)作媽媽。那么,奧利弗除了盡心盡力做小兔子的媽媽之外,還能有什么辦法呢?不管怎樣,這個(gè)故事打破了以往的成見,因?yàn)樨埡托⊥米哟_實(shí)成為了好朋友?!?像是一只貓和一只兔子的素描本,沒有其他角色,沒有其他背景,配上文字后卻述說了一個(gè)有關(guān)愛的大命題?!钜宦?整本書表達(dá)了怎樣的情感?似乎很難用語言描述。這里面有陌生動(dòng)物之間相互的提防,有兩個(gè)孤單的生命同處一個(gè)屋檐下的惺惺相惜,有強(qiáng)者對(duì)弱者的護(hù)佑,也包含了每個(gè)生命體對(duì)幸福溫暖的渴望?!喿x推廣人阿佛
讀了“它叫棉花糖”的還在讀
弗洛拉的小毯子
天宮尋夢(精)/AR全景看國之重器
大大公主
其他垃圾<干垃圾>之磚瓦陶瓷(精)/垃圾分類知多少
玩兒出來的數(shù)學(xué)(共7冊)
RT廚余垃圾(濕垃圾)之食材廢料 童書 9787558544729
《野生動(dòng)物大探秘——草原動(dòng)物探秘》 從英國引進(jìn)的動(dòng)物自然百科系列。深入動(dòng)物的生存奇境, 領(lǐng)略動(dòng)物們的千姿百態(tài)。豐富孩子的知
小栗子的大事件(健康大事件共10冊)學(xué)前兒童生理啟蒙繪本
丹妮想做小霸王
做有教養(yǎng)的小孩(共5冊)
所屬書單
兒圖借閱5.5歸還
還沒有花友書評(píng),開始
寫第一條書評(píng)
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
董天天9402568808
6歲
打卡
5 次
春泥6235350938
6歲
打卡
5 次
誰家擁有這本書
(來自小花生App)
一一的書屋
4歲
23天前 放入書房
騰騰0400214561
7歲
1個(gè)月前 放入書房
周一9933163210
6歲
1個(gè)月前 放入書房
一哥讀書
6歲
8歲
2個(gè)月前 放入書房
??晶兒????
5歲
3個(gè)月前 放入書房
小小鵪鶉
3歲
4個(gè)月前 放入書房
誰在讀這本書
(來自小花生App)
一一的書屋
4歲
1個(gè)月前 打卡
騰騰0400214561
7歲
1個(gè)月前 打卡
周一9933163210
6歲
1個(gè)月前 打卡
一哥讀書
6歲
8歲
2個(gè)月前 打卡
??晶兒????
5歲
3個(gè)月前 打卡
小元寶123
6歲
3個(gè)月前 打卡
英語學(xué)習(xí)攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)