回到頂部

創(chuàng)意階梯數(shù)學(下)

作者: （韓）藍兔子出版社 ; （韓）金基宇編 ; （韓）安相淳繪

出版社:外語教研

出版時間:2012-01

頁數(shù):64

開本:16

類別:科普百科

虛構:非虛構

ISBN:9787513515092

6家庭擁有

0條書評筆記

在小花生App為孩子
建立免費電子書房

寫書評

圖書介紹

《創(chuàng)意階梯數(shù)學:4歲(下)》內(nèi)容簡介：《創(chuàng)意階梯數(shù)學》以多種多樣的數(shù)學表達形式給了寶寶在數(shù)學王國里任意揮灑的可能，他們用小手創(chuàng)作出屬于自己的數(shù)學作品，感受著數(shù)學的獨特魅力，享受著數(shù)字游戲帶來的無窮快樂。根據(jù)寶寶每個年齡段不同的心理特點和思維特點進行階梯式設計，循序漸進，覆蓋寶寶數(shù)學思維發(fā)展的各個關鍵點。煞費苦心、形式多樣的貼紙粘貼既有助于寶寶的肌肉能力發(fā)展，鍛煉他們手工操作的技能，又讓他們感知到數(shù)學王國的奇妙。全新數(shù)學理念創(chuàng)新演繹，炫出寶寶的能力與個性?！秳?chuàng)意階梯數(shù)學》一套在手，寶寶數(shù)學啟蒙不愁。本書的主要內(nèi)容是進一步學習顏色分類，能從多種顏色中識別出指定的顏色；復習功能分類，學習生活習性分類；比較大小、粗細、高低、厚薄、遠近、前后，理解空間關系；學習綜合地運用形狀，培養(yǎng)寶寶的的分類、概括的能力；通過影子游戲、追迷藏游戲等，進一步地認識部分和整體；練習數(shù)字1—10，寫數(shù)字11—20，通過數(shù)一數(shù)、圈一圈的小游戲復習20以內(nèi)的數(shù)數(shù)，并給20以內(nèi)的數(shù)字進行排序；學習數(shù)字“0”的概念；綜合運用數(shù)字并比較數(shù)字的大??；學習綜合地運用規(guī)律，讓寶寶通過比較發(fā)現(xiàn)并找出規(guī)律；認識時間順序；練習10以內(nèi)的加法和減法；認識左右。發(fā)展重點：理解空間關系；認識時間順序；10以內(nèi)的加減法。
說給爸爸媽媽的話：隨著比較的標準越來越復雜，寶寶的大腦會得到有效的發(fā)展。相對于正確的答案，您應更加注重解決問題的過程和寶寶的反應。為了讓寶寶能... 《創(chuàng)意階梯數(shù)學:4歲(下)》內(nèi)容簡介：《創(chuàng)意階梯數(shù)學》以多種多樣的數(shù)學表達形式給了寶寶在數(shù)學王國里任意揮灑的可能，他們用小手創(chuàng)作出屬于自己的數(shù)學作品，感受著數(shù)學的獨特魅力，享受著數(shù)字游戲帶來的無窮快樂。根據(jù)寶寶每個年齡段不同的心理特點和思維特點進行階梯式設計，循序漸進，覆蓋寶寶數(shù)學思維發(fā)展的各個關鍵點。煞費苦心、形式多樣的貼紙粘貼既有助于寶寶的肌肉能力發(fā)展，鍛煉他們手工操作的技能，又讓他們感知到數(shù)學王國的奇妙。全新數(shù)學理念創(chuàng)新演繹，炫出寶寶的能力與個性?！秳?chuàng)意階梯數(shù)學》一套在手，寶寶數(shù)學啟蒙不愁。本書的主要內(nèi)容是進一步學習顏色分類，能從多種顏色中識別出指定的顏色；復習功能分類，學習生活習性分類；比較大小、粗細、高低、厚薄、遠近、前后，理解空間關系；學習綜合地運用形狀，培養(yǎng)寶寶的的分類、概括的能力；通過影子游戲、追迷藏游戲等，進一步地認識部分和整體；練習數(shù)字1—10，寫數(shù)字11—20，通過數(shù)一數(shù)、圈一圈的小游戲復習20以內(nèi)的數(shù)數(shù)，并給20以內(nèi)的數(shù)字進行排序；學習數(shù)字“0”的概念；綜合運用數(shù)字并比較數(shù)字的大小；學習綜合地運用規(guī)律，讓寶寶通過比較發(fā)現(xiàn)并找出規(guī)律；認識時間順序；練習10以內(nèi)的加法和減法；認識左右。發(fā)展重點：理解空間關系；認識時間順序；10以內(nèi)的加減法。
說給爸爸媽媽的話：隨著比較的標準越來越復雜，寶寶的大腦會得到有效的發(fā)展。相對于正確的答案，您應更加注重解決問題的過程和寶寶的反應。為了讓寶寶能夠積極地理解問題、解決問題，您可以不斷地給予鼓勵和稱贊。相對于單純的數(shù)字加減法練習，利用圖片進行加減法練習更容易讓寶寶接受。您不妨經(jīng)常地引導寶寶數(shù)一數(shù)生活中的各種物品，并鼓勵寶寶運用算式進行簡單運算。 (展開)