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中國近現(xiàn)代史(1840-1949)/普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材
作者:
馬敏
;
彭南生 編
出版社:
高等教育出版社
出版時(shí)間:
2009-06
頁數(shù):
305
開本:
16
ISBN:
9787040263022
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《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材:中國近現(xiàn)代史(1840-1949)》將1840-1949年間的中國歷史視為一個(gè)整體,在寫作體例上,將縱向的歷史脈絡(luò)與橫向的歷史專題結(jié)合起來,從縱向上勾勒了近代中國的千古變局、自強(qiáng)新政、辛亥風(fēng)云、軍閥政治、嶄新取向、十年初建、抗日烽火、歷史抉擇等基本歷史走向,突顯重大事件的歷時(shí)性,但又不局限于時(shí)間順序,兼顧歷史事件的共時(shí)性,將中國近代史分為九大專題,分別為:鴉片戰(zhàn)爭與中國近代社會的開端,民族危機(jī)的加深與民族運(yùn)動(dòng)的高漲,晚清改革的成效與失敗,共和革命與清朝的滅亡,北京政府時(shí)期的政局與社會,從新文化運(yùn)動(dòng)到國民革命,南京國民政府統(tǒng)治地位的確立,全民族抗戰(zhàn)的實(shí)現(xiàn)與勝利,國民黨統(tǒng)治的崩潰與新中國的成立。在寫作手法上,注重對歷史過程的精細(xì)化敘述,豐富了其中的近代社會史、經(jīng)濟(jì)史、文化史內(nèi)容,文字力求生動(dòng)活潑,圖文并茂,使該書既能滿足歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生的一般需求,又能為非歷史專業(yè)的青年學(xué)生提供課外閱讀。
《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材:中國近現(xiàn)代史(1840-1949)》將1840-1949年間的中國歷史視為一個(gè)整體,在寫作體例上,將縱向的歷史脈絡(luò)與橫向的歷史專題結(jié)合起來,從縱向上勾勒了近代中國的千古變局、自強(qiáng)新政、辛亥風(fēng)云、軍閥政治、嶄新取向、十年初建、抗日烽火、歷史抉擇等基本歷史走向,突顯重大事件的歷時(shí)性,但又不局限于時(shí)間順序,兼顧歷史事件的共時(shí)性,將中國近代史分為九大專題,分別為:鴉片戰(zhàn)爭與中國近代社會的開端,民族危機(jī)的加深與民族運(yùn)動(dòng)的高漲,晚清改革的成效與失敗,共和革命與清朝的滅亡,北京政府時(shí)期的政局與社會,從新文化運(yùn)動(dòng)到國民革命,南京國民政府統(tǒng)治地位的確立,全民族抗戰(zhàn)的實(shí)現(xiàn)與勝利,國民黨統(tǒng)治的崩潰與新中國的成立。在寫作手法上,注重對歷史過程的精細(xì)化敘述,豐富了其中的近代社會史、經(jīng)濟(jì)史、文化史內(nèi)容,文字力求生動(dòng)活潑,圖文并茂,使該書既能滿足歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生的一般需求,又能為非歷史專業(yè)的青年學(xué)生提供課外閱讀。
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