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聚場-團隊助動學(xué)習(xí)(Facilitation)的11項關(guān)鍵技能
作者:
李嘉骔 著
出版社:
化學(xué)工業(yè)出版社
出版時間:
2015-04
頁數(shù):
256
開本:
16
ISBN:
9787122230485
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為什么同樣的課程和學(xué)員,不同的培訓(xùn)師培訓(xùn),結(jié)果卻相去甚遠? 為什么同樣的會議主題和受眾,不同的主持人主導(dǎo),氛圍卻大相徑庭? 為什么同樣的話題和聽眾,不同的人演講,效果卻截然不同? 課堂具備哪些要素可以使培訓(xùn)師從一般走向優(yōu)秀乃至卓越? 影響群體學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素是什么? 在會議、培訓(xùn)及演講中,F(xiàn)acilitation到底起到什么樣的作用? …… 《聚場:團隊助動學(xué)習(xí)的11項關(guān)鍵技能》通過系統(tǒng)講解Facilitation概念、理論、應(yīng)用方法和技巧,總結(jié)了11項助動團隊學(xué)習(xí)技能在培訓(xùn)、演講、互動的情境中的應(yīng)用,涵蓋了課程設(shè)計、課堂演繹等多個層面的方法和工具?!毒蹐觥穼β殬I(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、公司人力資源管理者以及廣大受眾學(xué)員大有裨益。
為什么同樣的課程和學(xué)員,不同的培訓(xùn)師培訓(xùn),結(jié)果卻相去甚遠? 為什么同樣的會議主題和受眾,不同的主持人主導(dǎo),氛圍卻大相徑庭? 為什么同樣的話題和聽眾,不同的人演講,效果卻截然不同? 課堂具備哪些要素可以使培訓(xùn)師從一般走向優(yōu)秀乃至卓越? 影響群體學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素是什么? 在會議、培訓(xùn)及演講中,F(xiàn)acilitation到底起到什么樣的作用? …… 《聚場:團隊助動學(xué)習(xí)的11項關(guān)鍵技能》通過系統(tǒng)講解Facilitation概念、理論、應(yīng)用方法和技巧,總結(jié)了11項助動團隊學(xué)習(xí)技能在培訓(xùn)、演講、互動的情境中的應(yīng)用,涵蓋了課程設(shè)計、課堂演繹等多個層面的方法和工具?!毒蹐觥穼β殬I(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、公司人力資源管理者以及廣大受眾學(xué)員大有裨益。
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