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漫漫畫(huà)十萬(wàn)個(gè)為什么——生活常識(shí)篇

作者: 漫漫畫(huà)團(tuán)隊(duì) 繪

出版社:中國(guó)婦女出版社

出版時(shí)間:2015-02

頁(yè)數(shù):148

開(kāi)本:16

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787512710351

59家庭擁有

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10個(gè)孩子，閱讀打卡9次

人均閱讀0.9次

閱讀年齡分布

8-9歲

36.4%

7-8歲

27.3%

3-4歲

18.2%

5-6歲

9.1%

6-7歲

9.1%

男孩女孩閱讀比例

男孩 77%

女孩 23%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

“怎樣才能保持個(gè)人衛(wèi)生？”、“為什么要加強(qiáng)體育鍛煉？”、“為什么學(xué)習(xí)和生活要有計(jì)劃性和條理性？”、“為什么電視不能看得太久？”、“別人的東西為什么不能亂動(dòng)？”、“為什么會(huì)對(duì)老師和家長(zhǎng)的話產(chǎn)生反感？”、“如何克服賴床的習(xí)慣？” …… 怎樣養(yǎng)成健康和積極向上的生活習(xí)慣，解答這些問(wèn)題需要什么？——《生活常識(shí)的十萬(wàn)個(gè)為什么》！ “哦！不！又是這么多字的書(shū)，我看不下去啦！” 別急，漫畫(huà)可以解決問(wèn)題，當(dāng)科學(xué)和漫畫(huà)在一起的時(shí)候，知識(shí)就不會(huì)再“板著面孔”！這里有最聰明但淘氣的小猴子奇奇，有善良愛(ài)美的小象美美，有可愛(ài)溫柔的咪咪熊，有慈祥古板的村長(zhǎng)，有睿智博學(xué)的魚(yú)博士，有男生二人組東東和仔仔，當(dāng)然，還有我們的主人公——小恐龍棒棒糖！小朋友們可以和書(shū)中可愛(ài)的小動(dòng)物們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的一個(gè)個(gè)為什么，在笑聲與歡樂(lè)中養(yǎng)成健康和積極向上的生活習(xí)慣，并會(huì)將知識(shí)永遠(yuǎn)留在自己心里！本書(shū)通過(guò)漫畫(huà)形式，構(gòu)建出一個(gè)整體的故事氛圍，一只小恐龍從遠(yuǎn)古時(shí)代穿越到當(dāng)今，它的動(dòng)物朋友們?cè)谝黄鹕睿』锇閭兲焯煸谝黄鹕蠈W(xué)、玩耍，不僅僅鬧出了一個(gè)個(gè)笑話，也引出一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)，在小讀者看漫畫(huà)愉快的過(guò)程中，理解生活中的各種科學(xué)知識(shí)。全書(shū)寓教于樂(lè)，讓小讀者們?cè)诳鞓?lè)閱讀的同時(shí)，學(xué)習(xí)到科普知識(shí)。 “怎樣才能保持個(gè)人衛(wèi)生？”、“為什么要加強(qiáng)體育鍛煉？”、“為什么學(xué)習(xí)和生活要有計(jì)劃性和條理性？”、“為什么電視不能看得太久？”、“別人的東西為什么不能亂動(dòng)？”、“為什么會(huì)對(duì)老師和家長(zhǎng)的話產(chǎn)生反感？”、“如何克服賴床的習(xí)慣？” …… 怎樣養(yǎng)成健康和積極向上的生活習(xí)慣，解答這些問(wèn)題需要什么？——《生活常識(shí)的十萬(wàn)個(gè)為什么》！ “哦！不！又是這么多字的書(shū)，我看不下去啦！” 別急，漫畫(huà)可以解決問(wèn)題，當(dāng)科學(xué)和漫畫(huà)在一起的時(shí)候，知識(shí)就不會(huì)再“板著面孔”！這里有最聰明但淘氣的小猴子奇奇，有善良愛(ài)美的小象美美，有可愛(ài)溫柔的咪咪熊，有慈祥古板的村長(zhǎng)，有睿智博學(xué)的魚(yú)博士，有男生二人組東東和仔仔，當(dāng)然，還有我們的主人公——小恐龍棒棒糖！小朋友們可以和書(shū)中可愛(ài)的小動(dòng)物們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的一個(gè)個(gè)為什么，在笑聲與歡樂(lè)中養(yǎng)成健康和積極向上的生活習(xí)慣，并會(huì)將知識(shí)永遠(yuǎn)留在自己心里！本書(shū)通過(guò)漫畫(huà)形式，構(gòu)建出一個(gè)整體的故事氛圍，一只小恐龍從遠(yuǎn)古時(shí)代穿越到當(dāng)今，它的動(dòng)物朋友們?cè)谝黄鹕?，小伙伴們天天在一起上學(xué)、玩耍，不僅僅鬧出了一個(gè)個(gè)笑話，也引出一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)，在小讀者看漫畫(huà)愉快的過(guò)程中，理解生活中的各種科學(xué)知識(shí)。全書(shū)寓教于樂(lè)，讓小讀者們?cè)诳鞓?lè)閱讀的同時(shí)，學(xué)習(xí)到科普知識(shí)。