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小企鵝心靈成長故事(4冊(cè))

作者: 王一梅 ; 熊磊 ; 湯素蘭著 ; 朱丹丹 ; 盧欣 ; 韓巖 ; 趙曉音 ; 錢繼偉 ; 錢錫青繪

出版社:明天出版社

出版時(shí)間:2018-08

開本:20開

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787533200004

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圖書介紹

“小企鵝心靈成長故事拼音版”是一套旨在培養(yǎng)兒童健康的心理品質(zhì)的精美圖畫書，共四冊(cè)，分別是《小鼴鼠的土豆》《紅鞋子》《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥》《小灰兔找朋友》。這套圖畫書針對(duì)目前獨(dú)生子女在其個(gè)性發(fā)展及社會(huì)性發(fā)展過程中普遍存在的一些問題，通過一個(gè)個(gè)溫馨、幽默的童話故事和一幅幅柔和、豐盈的畫面，不僅帶給幼兒閱讀的快樂，同時(shí)還引導(dǎo)他們?nèi)ビ|摸，去體會(huì)“分享”“關(guān)懷”“友誼”“承受挫折”“接受自我”等許多需要我們用一生去細(xì)細(xì)感悟的寶貴的心理品質(zhì)。我們期待著這些洋溢著溫煦氣息的心靈成長故事能啟迪童心*真誠的一面，培養(yǎng)孩子的純正人格與淳樸品質(zhì)，陪伴他們健康、快樂地走向未來。《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥》是篇短小、有趣、精致的童話作品。袋鼠蹦蹦不小心撞倒了路邊的一棵樹，弄壞了樹上的鳥窩。鳥爸爸和鳥媽媽不依不饒地要袋鼠蹦蹦賠鳥窩，鳥爸爸相中了蹦蹦身上的袋袋，于是蹦蹦的袋袋成了臨時(shí)鳥窩。如此一來，袋鼠蹦蹦體會(huì)到了和伙伴在一起相處的溫馨與快樂。作者用簡潔的語言講述了一個(gè)互相陪伴、互相關(guān)愛的故事，能使小讀者體會(huì)到友誼的可貴。本書加注拼音，更加適合學(xué)齡前及低年級(jí)學(xué)生閱讀。《小鼴鼠的土豆》是一部引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)承受挫折的圖畫故事書。故事里的小鼴鼠找不到寶貝時(shí)，能夠繼續(xù)不停地挖掘，相信自己“總會(huì)找到些什么”；受到鼴鼠姑娘和其他小鼴鼠嘲笑時(shí)，小鼴鼠堅(jiān)信“這是我的土豆，不管別人怎樣看它，它仍是我的希望”；即使在*失望的時(shí)候... “小企鵝心靈成長故事拼音版”是一套旨在培養(yǎng)兒童健康的心理品質(zhì)的精美圖畫書，共四冊(cè)，分別是《小鼴鼠的土豆》《紅鞋子》《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥》《小灰兔找朋友》。這套圖畫書針對(duì)目前獨(dú)生子女在其個(gè)性發(fā)展及社會(huì)性發(fā)展過程中普遍存在的一些問題，通過一個(gè)個(gè)溫馨、幽默的童話故事和一幅幅柔和、豐盈的畫面，不僅帶給幼兒閱讀的快樂，同時(shí)還引導(dǎo)他們?nèi)ビ|摸，去體會(huì)“分享”“關(guān)懷”“友誼”“承受挫折”“接受自我”等許多需要我們用一生去細(xì)細(xì)感悟的寶貴的心理品質(zhì)。我們期待著這些洋溢著溫煦氣息的心靈成長故事能啟迪童心*真誠的一面，培養(yǎng)孩子的純正人格與淳樸品質(zhì)，陪伴他們健康、快樂地走向未來。《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥》是篇短小、有趣、精致的童話作品。袋鼠蹦蹦不小心撞倒了路邊的一棵樹，弄壞了樹上的鳥窩。鳥爸爸和鳥媽媽不依不饒地要袋鼠蹦蹦賠鳥窩，鳥爸爸相中了蹦蹦身上的袋袋，于是蹦蹦的袋袋成了臨時(shí)鳥窩。如此一來，袋鼠蹦蹦體會(huì)到了和伙伴在一起相處的溫馨與快樂。作者用簡潔的語言講述了一個(gè)互相陪伴、互相關(guān)愛的故事，能使小讀者體會(huì)到友誼的可貴。本書加注拼音，更加適合學(xué)齡前及低年級(jí)學(xué)生閱讀。《小鼴鼠的土豆》是一部引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)承受挫折的圖畫故事書。故事里的小鼴鼠找不到寶貝時(shí)，能夠繼續(xù)不停地挖掘，相信自己“總會(huì)找到些什么”；受到鼴鼠姑娘和其他小鼴鼠嘲笑時(shí)，小鼴鼠堅(jiān)信“這是我的土豆，不管別人怎樣看它，它仍是我的希望”；即使在*失望的時(shí)候，他也沒有痛苦，而是寄希望于未來……作者用小鼴鼠的故事告訴小讀者在挫折面前，要選擇樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)未來充滿希望。除了“挫折”之外，這個(gè)令人回味無窮的故事還講述了關(guān)于愛，關(guān)于希望，關(guān)于尋找與獲得……本書加注拼音，更加適合學(xué)齡前及低年級(jí)學(xué)生閱讀。《紅鞋子》是一本散發(fā)著淡淡詩意和哲學(xué)氣息的圖畫故事書。作品講述了一只小老鼠幫助一只紅鞋子回家的故事。這個(gè)故事旨在引導(dǎo)小孩子們學(xué)習(xí)分享，學(xué)習(xí)成為別人的伙伴，學(xué)會(huì)為別人帶來溫暖和快樂。本書加注拼音，更加適合學(xué)齡前及低年級(jí)學(xué)生閱讀。《小灰兔找朋友》小灰兔因?yàn)闆]有朋友，就只好出遠(yuǎn)門去尋找。他找到大灰熊做朋友，但大灰熊要冬眠整整一個(gè)冬天，小灰兔就只好再去找新朋友。后來，他一不小心找到了狐貍做朋友。狐貍當(dāng)然不能做朋友，狐貍要吃他。幸虧有了小白兔的救助，這才脫了險(xiǎn)。小灰兔回到了兔子們中間，找到了真正的友誼——原來小白兔們都是那么喜歡他。這本圖畫故事書以溫暖的文字與畫面語言引導(dǎo)小孩子們學(xué)會(huì)分享，明白“朋友是我們一生的財(cái)富”。本書加注拼音，更加適合學(xué)齡前及低年級(jí)學(xué)生閱讀。 (展開)