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培生小學(xué)英語分級閱讀80篇: 四年級 [7-10歲] [Guided Reading Levels]

作者: 張惠峰

出版社:外文出版社

出版時(shí)間:2018-11

頁數(shù):199

開本:16

ISBN:9787119115849

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18個(gè)孩子，閱讀打卡203次

人均閱讀11.2次 , 最多57次

自主閱讀(38%) 泛讀(28%) 精讀(19%)

閱讀年齡分布

9-10歲

47.4%

8-9歲

15.8%

10-11歲

15.8%

11-12歲

10.5%

6-7歲

5.3%

男孩女孩閱讀比例

男孩 44%

女孩 56%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《培生小學(xué)英語分級閱讀80篇》系列叢書特點(diǎn)：一、題材廣泛。本系列共涵蓋16-20個(gè)不同的章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都有一個(gè)共同的主題。所選文章貼近小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，從家人、朋友到自然、文化，廣泛涉獵了不同風(fēng)格和題材的內(nèi)容。二、內(nèi)容豐富，語言規(guī)范。本系列在選文時(shí)始終以適合不同年級的閱讀水平為原則，既能讓學(xué)生讀懂，又能讓他們在閱讀的同時(shí)接觸到不同方面的知識，豐富視野，提高閱讀理解能力。三、題型多樣，題量豐富。要檢測學(xué)生是否理解一篇文章，練習(xí)是必不可少的。本系列通過設(shè)置多樣的練習(xí)，多角度、全方位地測試孩子的閱讀理解程度。題型包括選擇、判斷、填空、問答等多種，從不同角度起到鞏固和提高的作用。四、知識點(diǎn)和語法梳理。閱讀也是了解語法使用形式的重要途徑。本系列在每篇文章后面都配有相應(yīng)的語法和知識點(diǎn)的梳理模塊。小學(xué)階段涉及的語法和知識點(diǎn)是中學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此透徹理解、解碼英語的規(guī)律是必不可少的。各個(gè)知識點(diǎn)除了詳細(xì)、生動的講解，還配有適當(dāng)?shù)木毩?xí)，以達(dá)到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的效果。五、譯文流暢。學(xué)生在閱讀的過程中如對文章有疑問，可隨時(shí)查閱課后的參考譯文。學(xué)生在閱讀過程中可以慢慢養(yǎng)成翻譯文章的習(xí)慣，將自己的理解與提供的參考譯文進(jìn)行對比，這樣不僅可以提高翻譯技能，而且會增加知識儲備量。六、讀寫結(jié)合，全面提升。本系列在閱讀文章完成練習(xí)的基礎(chǔ)之上，還專門設(shè)計(jì)了與寫作關(guān)聯(lián)的人物，把閱讀和寫作巧妙地結(jié)合起來。通過不同題型循序漸進(jìn)... 《培生小學(xué)英語分級閱讀80篇》系列叢書特點(diǎn)：一、題材廣泛。本系列共涵蓋16-20個(gè)不同的章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都有一個(gè)共同的主題。所選文章貼近小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，從家人、朋友到自然、文化，廣泛涉獵了不同風(fēng)格和題材的內(nèi)容。二、內(nèi)容豐富，語言規(guī)范。本系列在選文時(shí)始終以適合不同年級的閱讀水平為原則，既能讓學(xué)生讀懂，又能讓他們在閱讀的同時(shí)接觸到不同方面的知識，豐富視野，提高閱讀理解能力。三、題型多樣，題量豐富。要檢測學(xué)生是否理解一篇文章，練習(xí)是必不可少的。本系列通過設(shè)置多樣的練習(xí)，多角度、全方位地測試孩子的閱讀理解程度。題型包括選擇、判斷、填空、問答等多種，從不同角度起到鞏固和提高的作用。四、知識點(diǎn)和語法梳理。閱讀也是了解語法使用形式的重要途徑。本系列在每篇文章后面都配有相應(yīng)的語法和知識點(diǎn)的梳理模塊。小學(xué)階段涉及的語法和知識點(diǎn)是中學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此透徹理解、解碼英語的規(guī)律是必不可少的。各個(gè)知識點(diǎn)除了詳細(xì)、生動的講解，還配有適當(dāng)?shù)木毩?xí)，以達(dá)到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的效果。五、譯文流暢。學(xué)生在閱讀的過程中如對文章有疑問，可隨時(shí)查閱課后的參考譯文。學(xué)生在閱讀過程中可以慢慢養(yǎng)成翻譯文章的習(xí)慣，將自己的理解與提供的參考譯文進(jìn)行對比，這樣不僅可以提高翻譯技能，而且會增加知識儲備量。六、讀寫結(jié)合，全面提升。本系列在閱讀文章完成練習(xí)的基礎(chǔ)之上，還專門設(shè)計(jì)了與寫作關(guān)聯(lián)的人物，把閱讀和寫作巧妙地結(jié)合起來。通過不同題型循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的讀寫能力，夯實(shí)基礎(chǔ)。七、聽讀一體，全面突破。本系列課文均配有純正的英音朗讀，可掃碼下載，以使學(xué)生從小告別“啞巴”英語，培養(yǎng)地道的英語語感。學(xué)生英語閱讀素養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，主要取決于學(xué)生以往的閱讀經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，以及他們的英語水平和進(jìn)入英語分級閱讀的時(shí)間。因此，教師需要根據(jù)不同的情況，選擇適合自己學(xué)生的讀物和級別標(biāo)準(zhǔn)開展英語閱讀教學(xué)。愿本系列閱讀書能為教師和學(xué)生們提供幫助。 (展開)

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