愛的管教: 兩代哈佛人的成長經(jīng)歷
出版時間:2016-08
頁數(shù):312
開本:32
虛構:非虛構
ISBN:9787506389099
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圖書介紹
《愛的管教：兩代哈佛人的成長經(jīng)歷》：養(yǎng)育給孩子愛多一點，還是管教多一點？保護孩子遠離痛苦是否有益無害？給予孩子愛的同時是否也要給他們經(jīng)歷失敗的權利？黃陳怡文老師在本書中毫無保留地分享她在“愛的管教”中養(yǎng)育四個孩子的實戰(zhàn)經(jīng)驗。 《愛的管教：兩代哈佛人的成長經(jīng)歷》：黃陳怡文老師是美國教育專家、哈佛大學教育專業(yè)高才生，在教育理論、養(yǎng)育實踐、中美兩國中小學校教學一線，三者之間自由切換，用學養(yǎng)與母愛為孩子們編織一張看得見的安全網(wǎng)。怡文老師讓 “不冷不熱原則”“正漏斗管教模式”“家規(guī)制定原則”這些冷靜的詞語充滿了愛的力量。愛是容器，容量越大，管教越有力。唯有“愛的管教”，才能讓為人父母的我們放下教育的焦慮。
《愛的管教：兩代哈佛人的成長經(jīng)歷》：養(yǎng)育給孩子愛多一點，還是管教多一點？保護孩子遠離痛苦是否有益無害？給予孩子愛的同時是否也要給他們經(jīng)歷失敗的權利？黃陳怡文老師在本書中毫無保留地分享她在“愛的管教”中養(yǎng)育四個孩子的實戰(zhàn)經(jīng)驗。 《愛的管教：兩代哈佛人的成長經(jīng)歷》：黃陳怡文老師是美國教育專家、哈佛大學教育專業(yè)高才生，在教育理論、養(yǎng)育實踐、中美兩國中小學校教學一線，三者之間自由切換，用學養(yǎng)與母愛為孩子們編織一張看得見的安全網(wǎng)。怡文老師讓 “不冷不熱原則”“正漏斗管教模式”“家規(guī)制定原則”這些冷靜的詞語充滿了愛的力量。愛是容器，容量越大，管教越有力。唯有“愛的管教”，才能讓為人父母的我們放下教育的焦慮。
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