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數(shù)學(xué)教育概論(第二版)
作者:
張奠宙
;
宋乃慶 編
出版社:
7-04
出版時(shí)間:
2009-01
頁數(shù):
337
字?jǐn)?shù):
400000
開本:
16
類別:
科普百科
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787040248678
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圖書介紹
本書是“數(shù)學(xué)教育系列教材”(普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材)之一,是關(guān)于數(shù)學(xué)教育基本理論與實(shí)踐的概述,幫助具有數(shù)學(xué)專業(yè)知識的學(xué)生獲得有關(guān)數(shù)學(xué)教育的基本知識和技能。
全書分為理論篇和實(shí)踐篇。在第一版的基礎(chǔ)上,文字內(nèi)容和編排順序作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,加入了一些“與時(shí)俱進(jìn)”的內(nèi)容(如課程改革),個別章節(jié)的內(nèi)容做了較大的變動,如波利亞的解題理論、數(shù)學(xué)教育技術(shù)、學(xué)習(xí)心理學(xué)與數(shù)學(xué)教育、教育史與數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)教學(xué)原則、數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)、數(shù)學(xué)本質(zhì)的揭示等。希望通過
本書的讀者對象是高等師范院校數(shù)學(xué)系的學(xué)生以及有志于從事數(shù)學(xué)教育的大學(xué)生,也十分適合作為中小學(xué)教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育用書。
本書是“數(shù)學(xué)教育系列教材”(普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材)之一,是關(guān)于數(shù)學(xué)教育基本理論與實(shí)踐的概述,幫助具有數(shù)學(xué)專業(yè)知識的學(xué)生獲得有關(guān)數(shù)學(xué)教育的基本知識和技能。
全書分為理論篇和實(shí)踐篇。在第一版的基礎(chǔ)上,文字內(nèi)容和編排順序作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,加入了一些“與時(shí)俱進(jìn)”的內(nèi)容(如課程改革),個別章節(jié)的內(nèi)容做了較大的變動,如波利亞的解題理論、數(shù)學(xué)教育技術(shù)、學(xué)習(xí)心理學(xué)與數(shù)學(xué)教育、教育史與數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)教學(xué)原則、數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)、數(shù)學(xué)本質(zhì)的揭示等。希望通過
本書的讀者對象是高等師范院校數(shù)學(xué)系的學(xué)生以及有志于從事數(shù)學(xué)教育的大學(xué)生,也十分適合作為中小學(xué)教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育用書。
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