幼小銜接 學(xué)前識(shí)字 學(xué)前教育 啟蒙認(rèn)知 開(kāi)心教育

幼小銜接 學(xué)前識(shí)字 學(xué)前教育 啟蒙認(rèn)知 開(kāi)心教育
出版時(shí)間:2018-01
開(kāi)本:16
ISBN:9787218125787
53家庭擁有
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閱讀年齡分布
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33.3%
4-5歲
27.8%
5-6歲
16.7%
7-8歲
11.1%
1歲以下
5.6%
男孩女孩閱讀比例
男孩 35%
女孩 65%
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圖書(shū)介紹

根據(jù)教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱委(試行)和小學(xué)新課標(biāo)的要求編寫(xiě)

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【??書(shū)香伴我成長(zhǎng),親子閱讀挑戰(zhàn)1000天】Day625天,2019/03/15,星期五。今天帶菲兒去看了醫(yī)生,還是咳嗽,醫(yī)生阿姨給她東西,她禮貌拒絕,經(jīng)過(guò)我同意后才吃,看來(lái)安全意識(shí)還是挺好。中午帶她吃完午飯,去新華書(shū)店看書(shū),真是小書(shū)迷,恨不得把所有的書(shū)都買(mǎi)回家,參觀(guān)了一圈,挑了本故事講給她聽(tīng),后來(lái)又發(fā)現(xiàn)了本“恐龍當(dāng)家”,看過(guò)很多次電影,但書(shū)還是第一次看,挺有趣。晚上依然挑了“幼小銜接數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)”。??親子閱讀,用??陪伴。一路書(shū)香??,伴你成長(zhǎng),堅(jiān)持為愛(ài)閱讀給孩子一個(gè)書(shū)香四溢的童年,?用數(shù)字記錄下我們的閱讀之旅!
10歲
2019-03-15
--讀了3次
還沒(méi)有花友書(shū)評(píng),開(kāi)始
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