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新課標(biāo)·鼎尖教案: 物理(9年級(jí)全冊(cè))(北師大版)
作者:
劉云德 等 編
出版社:
延邊教育出版社
出版時(shí)間:
2010-03
頁(yè)數(shù):
372
字?jǐn)?shù):
918000
開本:
16
ISBN:
9787543770942
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《新課標(biāo)·鼎尖教案:物理(9年級(jí)全冊(cè))(北師大版)》講述了:國(guó)家新課程改革的教學(xué)觀,強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo)的全面性和具體化,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)活動(dòng)方式的多樣化,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的選擇性。要適應(yīng)新課程教學(xué)改革的要求,提倡自主、探索與合作的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性和創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),就必須堅(jiān)持教學(xué)模式的多樣化。 教學(xué)模式的多樣化是新課程實(shí)施的重要途徑,也為教學(xué)模式的多樣化研究提供了有利的理論和實(shí)踐環(huán)境。教學(xué)模式的多樣化,要求教師必須在準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、師生情況、運(yùn)用條件和評(píng)價(jià)體系特點(diǎn)的前提下.利用和發(fā)揮自身特長(zhǎng)、體現(xiàn)自身特色,采用相應(yīng)的教學(xué)模式。 《鼎尖教案》系列叢書,是依托延邊教育出版社多年教案出版經(jīng)驗(yàn)和資源優(yōu)勢(shì),由近百名教輔研究專家精心策劃的一套教案叢書。書中的教學(xué)案例,大都是在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛征集的優(yōu)秀作品,是全國(guó)一線特高級(jí)教師經(jīng)驗(yàn)智慧的結(jié)晶。
《新課標(biāo)·鼎尖教案:物理(9年級(jí)全冊(cè))(北師大版)》講述了:國(guó)家新課程改革的教學(xué)觀,強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo)的全面性和具體化,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)活動(dòng)方式的多樣化,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的選擇性。要適應(yīng)新課程教學(xué)改革的要求,提倡自主、探索與合作的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性和創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),就必須堅(jiān)持教學(xué)模式的多樣化。 教學(xué)模式的多樣化是新課程實(shí)施的重要途徑,也為教學(xué)模式的多樣化研究提供了有利的理論和實(shí)踐環(huán)境。教學(xué)模式的多樣化,要求教師必須在準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、師生情況、運(yùn)用條件和評(píng)價(jià)體系特點(diǎn)的前提下.利用和發(fā)揮自身特長(zhǎng)、體現(xiàn)自身特色,采用相應(yīng)的教學(xué)模式。 《鼎尖教案》系列叢書,是依托延邊教育出版社多年教案出版經(jīng)驗(yàn)和資源優(yōu)勢(shì),由近百名教輔研究專家精心策劃的一套教案叢書。書中的教學(xué)案例,大都是在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛征集的優(yōu)秀作品,是全國(guó)一線特高級(jí)教師經(jīng)驗(yàn)智慧的結(jié)晶。
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