小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
大學(xué)經(jīng)典: 史通
作者:
(唐) 劉知幾 著
;
李永圻
;
張耕華(導(dǎo)讀整理) 編
;
(清) 浦起龍 注
出版社:
上海古籍出版社
出版時(shí)間:
2008-12
頁(yè)數(shù):
452
開本:
16
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787532550265
0
家庭擁有
0
條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)
圖書介紹
《史通》共二十卷,包括內(nèi)篇十卷三十九篇和外篇十卷十三篇,合計(jì)五十二篇。其中,內(nèi)篇的《體統(tǒng)》、《紕繆》、《弛張》三篇,大約在北宋時(shí)已亡佚,今僅存有四十九篇。另有《序錄》一篇,相當(dāng)于全書的總序,是劉知己敘述其研究史學(xué)的經(jīng)過(guò)及著作《史通》的本意。內(nèi)篇為全書的主體,著重講史書的源流、體裁體例及編纂方法。外篇主要論述史官建置沿革和史書得失?!妒吠ā房偨Y(jié)了唐初以前編年體和紀(jì)傳體史書在編纂上的特點(diǎn)和得失,認(rèn)為兩種體裁不可偏廢。它對(duì)紀(jì)傳體史書的各種體例,如本紀(jì)、世家、列傳、表歷、書志、論贊、序例、題目等,都作了詳盡的分析,對(duì)編寫史書的方法和技巧也作了論述,贊揚(yáng)“實(shí)錄直書”,反對(duì)“曲筆”和“虛加練飾”,提出使用“當(dāng)世口語(yǔ)”撰史。劉知幾還主張史家應(yīng)當(dāng)兼“史才”、“史學(xué)”、“史識(shí)”三才,對(duì)史家的素養(yǎng)提出了全面的要求。 《史通》是集唐以前史論之大成的著作,在我國(guó)古代史學(xué)思想發(fā)展和史學(xué)理論建設(shè)上具有里程碑的意義。
《史通》共二十卷,包括內(nèi)篇十卷三十九篇和外篇十卷十三篇,合計(jì)五十二篇。其中,內(nèi)篇的《體統(tǒng)》、《紕繆》、《弛張》三篇,大約在北宋時(shí)已亡佚,今僅存有四十九篇。另有《序錄》一篇,相當(dāng)于全書的總序,是劉知己敘述其研究史學(xué)的經(jīng)過(guò)及著作《史通》的本意。內(nèi)篇為全書的主體,著重講史書的源流、體裁體例及編纂方法。外篇主要論述史官建置沿革和史書得失。《史通》總結(jié)了唐初以前編年體和紀(jì)傳體史書在編纂上的特點(diǎn)和得失,認(rèn)為兩種體裁不可偏廢。它對(duì)紀(jì)傳體史書的各種體例,如本紀(jì)、世家、列傳、表歷、書志、論贊、序例、題目等,都作了詳盡的分析,對(duì)編寫史書的方法和技巧也作了論述,贊揚(yáng)“實(shí)錄直書”,反對(duì)“曲筆”和“虛加練飾”,提出使用“當(dāng)世口語(yǔ)”撰史。劉知幾還主張史家應(yīng)當(dāng)兼“史才”、“史學(xué)”、“史識(shí)”三才,對(duì)史家的素養(yǎng)提出了全面的要求。 《史通》是集唐以前史論之大成的著作,在我國(guó)古代史學(xué)思想發(fā)展和史學(xué)理論建設(shè)上具有里程碑的意義。
還沒(méi)有花友書評(píng),開始
寫第一條書評(píng)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)